Inovatyvūs mokymo metodai: mokymosi ateitis prasideda dabar!
Inovatyvūs mokymo metodai verslumo srityje: Georgo Stadtmanno seminaras moko, kaip susidoroti su atstūmimu, ir skatina kūrybinius įgūdžius.

Inovatyvūs mokymo metodai: mokymosi ateitis prasideda dabar!
2025 m. rugpjūčio 1 d. patyrusio ekonomisto Georgo Stadtmanno seminaras bus skirtas ypač sprogi tema: atmetimas verslumo srityje. „Stadtmann“ yra įsipareigojusi mokyti studentus, kaip atmetimą paversti vertinga mokymosi patirtimi. Tai daroma taikant novatoriškus mokymo metodus, pagrįstus tiek kūrybišku požiūriu, tiek praktine patirtimi. Neseniai „TikTok“ vaizdo įrašas apie Stadtmann šokius sulaukė daugiau nei 120 000 „patinka“ ir rodo didėjantį susidomėjimą jo mokymo metodais.
Mokiniai šį metodą nuolat vertina teigiamai. Studentas Roy Sand pabrėžia, kad seminaras skatina supratimą per praktinius veiksmus. Tai ne tik teorinės žinios, bet ir atsakomybės bei pristatymo įgūdžių ugdymas. Mika Rogowitz priduria, kad seminaras yra sėkmingo kūrybinio mokymo, asmeninio tobulėjimo ir drąsos derinio pavyzdys.
Dėmesys kūrybiniams mokymo metodams
Seminaro užduotys, kurias Stadtmannas iškelia savo studentams, yra ir sudėtingos, ir kūrybingos. Viena iš užduočių – nepažeidžiant įstatymų parduoti tai, kas studentams nepriklauso. Šiame kontekste studentas Hermanas Muradianas pasiekė išskirtinių rezultatų. Jis pardavė vaizdą iš apžvalgos bokšto Rauner kalnuose už vieną eurą ir mano, kad tai kultūrinis tiltas, laužantis išankstinius nusistatymus. Be šių kūrybinių pardavimo kampanijų, programa taip pat apima žiniasklaidos straipsnių publikavimą; Taigi Muradianas paskelbė straipsnį apie savo žygį į Märkische Oderzeitung.
Toks požiūris atspindi tendenciją integruoti inovatyvius mokymo metodus į aukštąjį mokslą. Miuncheno verslo mokyklos leidinyje, kurį sukūrė Patricia Kraft, Heiko Seif ir Barbara Wolf, nagrinėjamas metodas „Mokymas per verslumą“ (TtE). Didžiausias dėmesys skiriamas studentų kritinio mąstymo, problemų sprendimo įgūdžių ir gebėjimo prisitaikyti ugdymui, nepriklausomai nuo studijų krypties. Tyrime pabrėžiamas esminis mokytojų vaidmuo mokymosi procese ir analizuojama valdymo vietos (LoC) teorija kaip pagrindinis veiksnys, lemiantis mokinių įsitraukimą ir sėkmę.
Inovatyvių mokymo metodų vaidmuo
Inovatyvūs mokymo metodai šiandien yra būtini norint aktyviai įtraukti studentus ir atsižvelgti į jų poreikius. Perėjimas nuo asmeninio mokymo prie internetinio ir hibridinio mokymosi šį poreikį sustiprino. Tyrimas rodo, kad 57 procentai JAV mokinių naudojo skaitmenines priemones, o 80 procentų mokyklų įsigijo papildomų technologijų priemonių. Inovatyvūs metodai, tokie kaip interaktyvus mokymas, mišrus mokymasis ir mokymasis projektiniu būdu, skatina aktyvų mokymąsi ir mokinių įsitraukimą. Šie metodai ne tik padeda ugdyti kritinio mąstymo įgūdžius, bet ir gerina mokinių problemų sprendimo įgūdžius.
Kūrybiškų mokymo strategijų ir naujoviškų metodų derinys, kaip praktikavo Stadtmanno seminare, yra labai svarbus rytojaus švietimui. Verslumo integravimas į mokymo programas gali skatinti šiuolaikinį švietimą greitai kintančiose srityse.
Norėdami sužinoti daugiau apie naujoviško mokymo metodus ir poveikį, galite perskaityti straipsnius iš Europos universitetas, Miuncheno verslo mokykla ir Ahazlidas būti konsultuojamasi.