Aniversario de la escuela de ingeniería: ¡Exalumnos celebran 61 años de amistad!

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La entrega de una crónica de los antiguos alumnos de BTU Cottbus documenta 61 años de amistad y compromiso en el sector de la construcción.

Die Übergabe einer Chronik von Alumni der BTU Cottbus dokumentiert 61 Jahre Freundschaft und Engagement im Bauwesen.
La entrega de una crónica de los antiguos alumnos de BTU Cottbus documenta 61 años de amistad y compromiso en el sector de la construcción.

Aniversario de la escuela de ingeniería: ¡Exalumnos celebran 61 años de amistad!

El 3 de junio de 2025 tuvo lugar una ceremonia especial en la Universidad Técnica de Brandeburgo Cottbus-Senftenberg. Fritz-Walter Erler, exalumno de la universidad, entregó una extensa crónica a Daniel Ebert, asesor para el trabajo de antiguos alumnos. Esta crónica consta de 800 páginas manuscritas y se extiende en cinco volúmenes. Documenta las reuniones anuales de un grupo de seminario que comenzó a estudiar la construcción de carreteras y puentes hace 61 años, en 1963.

La escuela de ingeniería de construcción y carreteras de Cottbus, que existió de 1963 a 1969, sirvió de marco para los estudios de estos jóvenes. En aquella época los estudiantes vivían casi exclusivamente en barracones, que desde entonces han sido demolidos. Los estrechos grupos de clase en la RDA crearon amistades especiales y un fuerte vínculo entre los estudiantes. El grupo ha logrado mantener reuniones periódicas a pesar de la pausa provocada por el coronavirus.

El significado de la crónica.

La crónica entregada no sólo muestra la solidaridad de los exalumnos, sino que también tiene un gran valor histórico para la universidad. La crónica estará disponible para fines de investigación en la universidad en el futuro. La documentación de los años de estudio y las amistades que surgieron de ellos es un legado particularmente valioso.

De esta manera, los antiguos alumnos del grupo universitario se han inmortalizado no sólo como testigos de su propia historia, sino también como parte de un sistema educativo más amplio que se extiende a lo largo de muchos años. Este intenso networking e intercambio de experiencias es de gran importancia en el contexto del sistema educativo alemán.

El sistema educativo en Alemania

El sistema educativo en Alemania se caracteriza por su estructura federal, lo que significa que no existe una regulación central por parte del gobierno federal. La educación es responsabilidad de cada uno de los estados federales, lo que resulta en un enfoque educativo inconsistente. Los tipos de escuelas, la duración de la asistencia escolar y las calificaciones están regulados por los estados, mientras que los materiales didácticos y los exámenes pueden variar.

Un objetivo importante de la educación en Alemania es crear prosperidad para todos a través de oportunidades educativas. La igualdad de oportunidades y el éxito educativo deben ser posibles independientemente del origen social. Este objetivo también se refleja en las iniciativas de grupos de antiguos alumnos como el de Cottbus.

En este contexto, cabe señalar que los estados federados tienen en sus constituciones federadas una base jurídica para la escolarización obligatoria, que por lo general se aplica hasta el final del noveno año de escolarización. Además, las escuelas públicas son gratuitas, mientras que las privadas cobran matrícula. También existen programas de apoyo estatales como BAföG para escolares y estudiantes.

En resumen, se puede decir que la entrega de la crónica de antiguos alumnos de la BTU no es sólo una mirada retrospectiva a una larga tradición de amistad y comunidad de estudio, sino que también subraya la relevancia del sistema educativo en Alemania y su influencia en las trayectorias personales y profesionales de los graduados. Esta conexión entre el pasado y el presente muestra cuán importante es la educación superior para el desarrollo individual y la cohesión social.

En términos de evaluación científica e histórica, la crónica tiene el potencial de abrir nuevas perspectivas sobre el desarrollo de los programas de estudio y la influencia de los vínculos sociales dentro de los grupos académicos. Los ex alumnos de BTU pueden servir como un ejemplo positivo del valor de la educación y las relaciones a largo plazo en una sociedad en constante cambio.

Más información sobre la historia y el estado actual de la Universidad Tecnológica de Brandeburgo se puede encontrar en el sitio web Universidad Técnica de Brandeburgo Cottbus-Senftenberg. Los materiales también ofrecen información sobre el sistema educativo de la República Federal de Alemania. Servicio de diapositivas para encontrar. También ofrece alumno Información detallada sobre las rutas de estudio y carreras de los exalumnos de BTU.