Unge talenter i juniorstudier: Et kig bag universitetets kulisser!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Oplev juniorkurset på University of Potsdam: muligheder for talentfulde studerende fra 10. klasse for at få nye erfaringer.

Entdecken Sie das Juniorstudium an der Universität Potsdam: Chancen für begabte Schüler ab der 10. Klasse, neue Erfahrungen sammeln.
Oplev juniorkurset på University of Potsdam: muligheder for talentfulde studerende fra 10. klasse for at få nye erfaringer.

Unge talenter i juniorstudier: Et kig bag universitetets kulisser!

Juniorkurset på University of Potsdam nyder stigende popularitet og tiltrækker studerende fra hele regionen. Siden lanceringen i 2012 er antallet af interesserede studerende, der deltager i dette program, fordoblet. Denne udvikling er især mærkbar, da omkring 20 juniorelever tager forskellige fag i dette vintersemester 2024/25.

Maja-Jeanne Schmidt er et eksempel på de engagerede juniorelever, der er interesserede i tilbuddet. Den 17-årige gymnasieelev fra Oranienburg, som er skolepige og servitrice, deltager i forelæsninger om statens organisationsret for at finde ud af, om det er en mulighed for hende at studere jura. Hendes daglige pendling til universitetet er halvanden time, og på trods af den lange rejse nyder hun muligheden for at deltage i arrangementerne for at få et indblik i studielivet.

Indblik i studielivet

Theodor Lehmann, også 17 år og fra Berlin-Neukölln, sætter sig klassiske mål for sin videre uddannelse ved at deltage i juraforelæsningen. Han beskriver stemningen i foredragssalen med 400 deltagere som en helt anden i forhold til hans skoleklasse. Denne oplevelse ses af mange som en frugtbar mulighed for at opleve studielivet tæt på. Linda Fiona Zeidler, 18 år, deltog ikke kun i sociologiforelæsninger, men deltog også i et seminar, hvor hun holdt et oplæg. Hun har tydeligvis godt af at tage toget til universitetet og bruger tiden på at læse.

Eleverne rapporterer om en højere arbejdsbyrde og behov for selvorganisering. Linda har struktureret sit skema for at imødekomme kravene, mens Max Pfleiderer, 18, som allerede har deltaget i forelæsninger i økonomi, finder udfordringerne i juniorforløbet umagen værd.

Ansøgningsproces og betingelser for deltagelse

For at kunne deltage i ungdomsforløbet skal elever fra mindst 10. klasse demonstrere særlige faglige præstationer og indhente samtykke fra forældre og skole. Ansøgningen sker ved indsendelse af et motivationsbrev og en faglig vurdering, efterfulgt af en personlig samtale for særligt motiverede og højtpræsterende kandidater.

Bettina Hertrich fra Central Studenterrådgivning understreger, at de studerende udviser en bred vifte af interesser og generelt opnår en faglig præstation over gennemsnittet. Selve juniorforløbet kræver hverken almindelig tilmelding eller semesterafgift, hvilket gør det til et attraktivt tilbud for studerende, der gerne vil have indsigt i forskellige fagområder. At starte dit studie kan derfor også hjælpe dig med at træffe fremtidige studiebeslutninger.

Personlige erfaringer og fremtidsudsigter

Reaktionerne på juniorforløbet er overvejende positive, selvom nogle elever melder om usikkerhed omkring deres deltagelse i omgangen med dem omkring dem. "Det betyder noget, hvordan jeg taler om det," bemærker en af ​​deltagerne. Alle juniorelever har dog udtrykt ønske om at fortsætte i sommersemesteret 2025. Linda planlægger at studere sociologi på University of Potsdam efter at have afsluttet gymnasiet, afhængigt af tildelingen af ​​et stipendium.

Muligheden for at tage eksamen og opnå meritpoint, der vil blive anerkendt i senere studier, er et yderligere incitament. Universitetet i Potsdam åbnede ansøgningsfasen til det gratis juniorkursus den 1. maj 2025, så interesserede studerende nu kan tage affære. Det udviklingspotentiale, som sådan en tidligere uddannelse giver, kan for mange blive nøglen til deres fremtidige studievej, siger Hertrich.

Sammenfattende er juniorstudierne ved University of Potsdam en værdifuld mulighed for at få tidlig erfaring i hverdagen på universitetet og til at forberede sig specifikt til en akademisk karriere. I kombination med den stadigt voksende interesse vil dette kunne bidrage til en øget akademisering af ungdommen i regionen på sigt.