Mês da IA ​​2025: Workshop digital para professores em foco!

Mês da IA ​​2025: Workshop digital para professores em foco!

O AI Month, uma cooperação entre o Multimedia Center/IKMZ e o projeto KI@MINT, começa no dia 7 de maio de 2025 no BTU Cottbus-Senftenberg. O objetivo desta iniciativa é lançar mais luz sobre as possibilidades e desenvolvimentos no domínio da inteligência artificial (IA) e tornar o ensino universitário preparado para o futuro. Como parte dos eventos semanais que acontecem online via Webex todas as quintas-feiras, das 10h50 às 11h10, os interessados ​​podem ampliar seus conhecimentos sobre IA e interagir com temas atuais.

Os eventos começam no dia 8 de maio de 2025 com o tema “BTU.HAWKI – Acesso à Inteligência Artificial Generativa (IA) na BTU”. Outras datas são 15 de maio de 2025, quando a perspectiva do aluno sobre IA será discutida em uma entrevista, e 22 de maio de 2025, quando será apresentada uma nota de pesquisa sobre a criação de um gráfico de conhecimento apoiada por IA.

Perspectivas criativas sobre IA no trabalho diário

A partir de 27 de maio de 2025 terá lugar o “Workshop de IA para o trabalho quotidiano”, que decorre às terças-feiras, das 10h00 às 11h30. Este workshop oferece temas como a utilização de geradores de texto de IA como o ChatGPT, o apoio da IA ​​no quotidiano do escritório e a utilização da IA ​​em contexto de ensino. Além disso, será criado um espaço aberto para fornecer espaço para notas de aplicação em aplicações de IA. O grupo-alvo são professores universitários que têm a oportunidade de trocar ideias sobre os desenvolvimentos atuais e possíveis utilizações da IA.

De acordo com a Universidade de Kiel, as tecnologias baseadas em IA estão a tornar-se cada vez mais importantes no ensino universitário. Sistemas como o ChatGPT, em particular, representam oportunidades e desafios para os professores. Para beneficiar destas tecnologias, os professores universitários devem refletir criticamente sobre as possibilidades e riscos e testar a sua aplicação na sala de aula. É fundamental que o uso de aplicações de IA em exames seja comunicado de forma transparente, pois aplicações não autorizadas são consideradas uma ferramenta inadmissível e, na pior das hipóteses, podem ser classificadas como uma tentativa de trapaça. Os alunos são obrigados a indicar todos os auxílios utilizados de acordo com a Seção 10, Parágrafo 6 PVO.

Colaboração e intercâmbio via IA

A forma do exame é especificada nos regulamentos de exame da respectiva disciplina, e os professores podem adaptar as questões do exame para levar em conta o uso da IA. No entanto, deve-se notar que as atuais aplicações de IA não estão isentas de erros e muitas vezes têm problemas para distinguir entre facto e ficção. Além disso, estes sistemas acedem frequentemente a bases de dados desatualizadas, o que significa que a precisão científica nem sempre é garantida.

Além disso, um grupo focal denominado “IA Generativa” foi fundado na Universidade Christian Albrechts em Kiel no verão de 2023. Este grupo, composto por professores, estudantes e funcionários, dedica-se ao exame interdisciplinar dos efeitos da IA ​​no ensino e na investigação, bem como à discussão de questões jurídicas e éticas relevantes.

No geral, o Mês da IA ​​na BTU Cottbus-Senftenberg oferece uma plataforma interessante para transferência de conhecimento e um espaço para intercâmbio e networking entre professores. O convite para participar está aberto e será aceito com prazer por todos os envolvidos.

Para mais informações visite as páginas: BTU, Universidade de Kiel.