Αποικιακά ίχνη: μάθηση και συζήτηση στο Mons 2025!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

EUNICE Summer School 2025 in Mons: Ανακαλύψτε τις αποικιακές επιρροές στην ταυτότητα και τον πολιτισμό. Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων είναι η 16η Απριλίου 2025.

EUNICE Summer School 2025 in Mons: Entdecken Sie koloniale Einflüsse auf Identität und Kultur. Bewerbungsfrist bis 16. April 2025.
EUNICE Summer School 2025 in Mons: Ανακαλύψτε τις αποικιακές επιρροές στην ταυτότητα και τον πολιτισμό. Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων είναι η 16η Απριλίου 2025.

Αποικιακά ίχνη: μάθηση και συζήτηση στο Mons 2025!

Το Θερινό Σχολείο EUNICE 2025, με τίτλο «Crossing Borders: Colonial Echoes in Language, Space, and Culture», θα πραγματοποιηθεί από τις 7 έως τις 11 Ιουλίου 2025 στο Mons του Βελγίου. Υπό το σύνθημα μιας διεπιστημονικής εξέτασης της αποικιακής κληρονομιάς, ένα πολυεπίπεδο πρόγραμμα περιμένει τους μαθητές που προσφέρει στους μαθητές την ευκαιρία να ασχοληθούν εντατικά με τις επιπτώσεις της αποικιακής ιστορίας στις σημερινές κοινωνίες. Η περίοδος αιτήσεων για φοιτητές BTU λήγει στις 16 Απριλίου 2025. Το πρόγραμμα θα διεξαχθεί με τη μορφή Μικτού Εντατικού Προγράμματος (BIP), με ένα εικονικό στοιχείο προγραμματισμένο από τις 30 Ιουνίου έως τις 4 Ιουλίου 2025, αναφέρει BTU.

Στόχος του καλοκαιρινού σχολείου είναι να παρέχει στους συμμετέχοντες θεωρητικές γνώσεις στον τομέα της διαπολιτισμικότητας και να προωθήσει τις αναλυτικές τους δεξιότητες για την κριτική εξέταση της αποικιοκρατίας και των σχέσεων εξουσίας. Οι μέθοδοι διδασκαλίας είναι ποικίλες και περιλαμβάνουν διαλέξεις, διαδραστικά εργαστήρια, σεμινάρια, καθώς και επισκέψεις και ομαδικές συζητήσεις με ειδικούς. Ο μέγιστος επιτρεπόμενος αριθμός συμμετεχόντων είναι 20, με δύο θέσεις ανά πανεπιστήμιο.

Θέματα και μαθησιακοί στόχοι

Κεντρική πτυχή της εκδήλωσης είναι ο κριτικός προβληματισμός σχετικά με την πολιτιστική ταπεινότητα και την επίγνωση του δικού του πολιτιστικού υπόβαθρου. Οι συμμετέχοντες ενθαρρύνονται να κατανοήσουν τη σημασία του χώρου, του πολιτισμού και της γλώσσας στην ανάπτυξη υγιών δημοκρατικών κοινωνιών. Αυτή η συζήτηση δεν είναι μόνο ακαδημαϊκή, αλλά και κοινωνικοπολιτική bpb δηλώνει: Οι μετααποικιακές λογοτεχνίες και τα πολιτιστικά προϊόντα αντικατοπτρίζουν τις εμπειρίες της αποικιακής κυριαρχίας και της μετανάστευσης, που ευθύνονται για τη βαθιά πολιτιστική αλλαγή στην Ευρώπη από τη δεκαετία του 1940.

Τις τελευταίες δεκαετίες, η κατανόηση της ταυτότητας έχει διευρυνθεί και υβριδοποιηθεί. Αυτό είναι επίσης εμφανές στη γαλλική ραπ μουσική, η οποία προωθεί την πολιτιστική πολυμορφία και τις υβριδικές ταυτότητες σε πόλεις όπως η Μασσαλία. Το συγκρότημα IAM, που αποτελείται από μέλη διαφόρων εθνικοτήτων, περιγράφει την πόλη ως έναν «πλανήτη ΑΡΗ», που χαρακτηρίζεται από χρωματισμό και δημιουργικότητα.

Συζήτηση για την αποκατάσταση

Μια άλλη σχετική πτυχή είναι οι τρέχουσες συζητήσεις για την επιστροφή των αποικιακών πολιτιστικών αγαθών. Αυτές οι συζητήσεις είναι παρούσες σε πολλές ευρωπαϊκές χώρες και συμμετέχουν σημαντικοί παράγοντες και θεσμοί όπως το φόρουμ Humboldt. Η ενασχόληση με το αποικιακό παρελθόν και τα συναφή ζητήματα της αποκατάστασης αποτελεί κεντρική πρόκληση για τους πολιτιστικούς φορείς, καθώς και Φόρουμ Humboldt αναφέρθηκε. Ένας τρέχων τόμος, ο οποίος περιλαμβάνει συνεισφορές από εξέχοντες εμπειρογνώμονες των μουσείων, συζητά την προέλευση και την επιστροφή των εθνολογικών συλλογών και πραγματεύεται τις αποικιακές συνέχειες στις σημερινές κοινωνίες.

Η αναβίωση αυτών των θεμάτων σε διάφορες μορφές τέχνης, από τη λογοτεχνία μέχρι τη μουσική και τον πολιτικό λόγο, δείχνει τις συνεχιζόμενες μετααποικιακές επιρροές. Διανοητές όπως ο Homi K. Bhabha και ο Dipesh Chakrabarty καλούν την παγκόσμια κοινότητα να αναδιαμορφώσει τις ιστορικές αφηγήσεις και να εξετάσει τους πολιτισμούς στην ποικιλομορφία τους προκειμένου να προωθήσει τη συνύπαρξη.