Ślady kolonialne: nauka i dyskusja w Mons 2025!

Ślady kolonialne: nauka i dyskusja w Mons 2025!

Szkoła letnia EUNICE 2025 zatytułowana „Przekraczanie granic: echa kolonialne w języku, przestrzeni i kulturze” odbędzie się w dniach 7–11 lipca 2025 r. w Mons w Belgii. Pod hasłem interdyscyplinarnego badania dziedzictwa kolonialnego na studentów czeka wielowarstwowy program, który oferuje studentom możliwość intensywnego zaangażowania się w wpływ historii kolonialnej na dzisiejsze społeczeństwa. Nabór wniosków dla studentów BTU kończy się 16 kwietnia 2025 r. Program będzie realizowany w formie Blended Intensive Program (BIP), z częścią wirtualną planowaną w terminie od 30 czerwca do 4 lipca 2025 r., podaje BTU.

Celem szkoły letniej jest wyposażenie uczestników w wiedzę teoretyczną z obszaru międzykulturowości oraz promowanie ich umiejętności analitycznych w celu krytycznego spojrzenia na kolonialność i relacje władzy. Metody nauczania są różnorodne i obejmują wykłady, interaktywne warsztaty, seminaria, a także wizyty i dyskusje grupowe z ekspertami. Maksymalna dozwolona liczba uczestników wynosi 20, przy czym na każdą uczelnię przydzielone są dwa miejsca.

Tematy i cele nauczania

Centralnym aspektem wydarzenia jest krytyczna refleksja nad kulturową pokorą i świadomością własnego pochodzenia kulturowego. Uczestników zachęca się do zrozumienia znaczenia przestrzeni, kultury i języka w rozwoju zdrowych społeczeństw demokratycznych. Debata ta ma znaczenie nie tylko akademickie, ale także społeczno-polityczne bpb stwierdza: Literatury i wytwory kultury postkolonialnej odzwierciedlają doświadczenia rządów kolonialnych i migracji, które od lat czterdziestych XX wieku są odpowiedzialne za głębokie zmiany kulturowe w Europie.

W ostatnich dziesięcioleciach rozumienie tożsamości rozszerzyło się i uległo hybrydyzacji. Jest to również widoczne we francuskiej muzyce rapowej, która promuje różnorodność kulturową i hybrydową tożsamość w miastach takich jak Marsylia. Zespół IAM, składający się z członków różnych narodowości, opisuje miasto jako „planetę MARS”, charakteryzującą się kolorowością i kreatywnością.

Dyskusja na temat restytucji

Innym istotnym aspektem są obecne dyskusje na temat zwrotu kolonialnych dóbr kultury. Debaty te są obecne w wielu krajach europejskich i są podejmowane przez ważnych aktorów i instytucje, takie jak Forum Humboldta. Radzenie sobie z przeszłością kolonialną i związanymi z nią kwestiami restytucji stanowi główne wyzwanie dla instytucji kulturalnych, a także dla samego społeczeństwa Forum Humboldta zgłoszone. Aktualny tom, zawierający wkład wybitnych muzealników, omawia pochodzenie i powrót zbiorów etnologicznych oraz odnosi się do ciągłości kolonialnej w dzisiejszych społeczeństwach.

Ożywienie tych tematów w różnych formach sztuki, od literatury, przez muzykę, po dyskurs polityczny, wskazuje na utrzymujące się wpływy postkolonialne. Myśliciele tacy jak Homi K. Bhabha i Dipesh Chakrabarty wzywają społeczność globalną do przekształcenia narracji historycznych i spojrzenia na kultury w ich różnorodności w celu promowania współistnienia.