Kolonialne sledi: učenje in razprava v Monsu 2025!

Kolonialne sledi: učenje in razprava v Monsu 2025!

Poletna šola EUNICE 2025 z naslovom “Crossing Borders: Colonial Echoes in Language, Space, and Culture” bo potekala od 7. do 11. julija 2025 v Monsu v Belgiji. Študente pod geslom interdisciplinarnega preučevanja kolonialne dediščine čaka večplasten program, ki študentom ponuja možnost intenzivnega ukvarjanja z učinki kolonialne zgodovine na današnje družbe. Prijavno obdobje za študente BTU se konča 16. aprila 2025. Program se bo izvajal v obliki mešanega intenzivnega programa (BIP), z virtualno komponento, načrtovano od 30. junija do 4. julija 2025, poroča BTU.

Cilj poletne šole je udeležencem posredovati teoretična znanja s področja medkulturnosti in spodbujati njihove analitične sposobnosti za kritično preučevanje kolonialnosti in razmerij moči. Metode poučevanja so raznolike in vključujejo predavanja, interaktivne delavnice, seminarje ter obiske in skupinske pogovore s strokovnjaki. Največje dovoljeno število udeležencev je 20, z dvema mestoma na univerzo.

Teme in učni cilji

Osrednji vidik dogodka je kritična refleksija kulturne ponižnosti in zavedanje lastnega kulturnega ozadja. Udeležence spodbujamo k razumevanju pomena prostora, kulture in jezika pri razvoju zdravih demokratičnih družb. Ta razprava ni le akademsko relevantna, ampak tudi družbenopolitično bpb navaja: Postkolonialna literatura in kulturni izdelki odražajo izkušnje kolonialne vladavine in migracij, ki so bile odgovorne za globoke kulturne spremembe v Evropi od štiridesetih let prejšnjega stoletja.

V zadnjih desetletjih se je razumevanje identitete razširilo in hibridiziralo. To je očitno tudi v francoski rap glasbi, ki spodbuja kulturno raznolikost in hibridne identitete v mestih, kot je Marseille. Zasedba IAM, ki jo sestavljajo pripadniki različnih narodnosti, mesto opisuje kot »planet MARS«, ki ga odlikujeta barvitost in kreativnost.

Razprava o restituciji

Drug pomemben vidik so trenutne razprave o vračanju kolonialnih kulturnih dobrin. Te razprave so prisotne v številnih evropskih državah in jih prevzemajo pomembni akterji in institucije, kot je Humboldtov forum. Soočanje s kolonialno preteklostjo in z njo povezanimi vprašanji restitucije predstavlja osrednji izziv za kulturne institucije, pa tudi za Humboldtov forum poročali. Aktualni zvezek, ki vključuje prispevke uglednih muzejskih strokovnjakov, razpravlja o izvoru in vračanju etnoloških zbirk ter obravnava kolonialne kontinuitete v današnjih družbah.

Oživljanje teh tem v različnih oblikah umetnosti, od literature do glasbe in političnega diskurza, kaže na nenehne postkolonialne vplive. Misleci, kot sta Homi K. Bhabha in Dipesh Chakrabarty, pozivajo svetovno skupnost, naj preoblikuje zgodovinske pripovedi in pogleda na kulture v njihovi raznolikosti, da bi spodbudila sožitje.