Kriisireguleerimine ja demokraatia: avatud vestlusõhtu Cottbusis!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Kriisireguleerimise loenguõhtu BTU Cottbusis 28. mail 2025. Sissepääs tasuta, avatud vahetus ekspertidega.

Vortragsabend zur Krisenbewältigung an der BTU Cottbus am 28. Mai 2025. Eintritt frei, offener Austausch mit Experten.
Kriisireguleerimise loenguõhtu BTU Cottbusis 28. mail 2025. Sissepääs tasuta, avatud vahetus ekspertidega.

Kriisireguleerimine ja demokraatia: avatud vestlusõhtu Cottbusis!

Kolmapäeval, 28. mail 2025 toimub alates 17.30 loeng ja vestlusõhtu. kuni 19.00. Brandenburgi Tehnikaülikooli Cottbus-Senftenbergi Audimax 1-s. Üritus, mille korraldajaks on Akademieforum Cottbus e.V. koostöös Konrad Adenaueri Fondiga kannab moto “Kriisireguleerimine, lootus rasketel aegadel ja demokraatlikud väärtused”. Sissepääs on tasuta ja eelregistreerimine pole vajalik, mille eesmärk on soodustada laialdast osalemist. Silmapaistvaid esinejaid Gesine Schwan ja Holger Zaborowski juhib Thomas Besch, kvalifitseeritud teoloog ja Cottbusi katoliku praostkonna praost. Loengusari “Open BTU” kestab 2. juulini 2025 ja hõlmab erinevaid teemasid nagu bioloogiline mitmekesisus, elurikkuse kaitse ja demokraatia väljakutsed kriisiajal. Selle sarja eesmärk on toetada elukestvat õpet ja edendada teadmiste jagamist piirkonnas. Pärast iga loengut on võimalus esitada küsimusi ja arutleda, mille eesmärk on ergutada kõnelejate ja publiku vahelist dialoogi. Loengusarja kohta lisateabe saamiseks võtke ühendust BTU kutsutakse.

Demokraatlike väärtuste küsimus on aktuaalsem kui kunagi varem, eriti ajal, mil sotsiaalsed lõhed kasvavad ja demokraatlikud põhimõtted on kogu maailmas surve all. Praeguse haridusdiskursuse keskseks murekohaks on demokraatlikes protsessides aktiivseks osalemiseks vajalike teadmiste ja oskuste edendamine. Haridusasutustel on ülioluline roll mitte ainult õpilastele teadmiste edastamisel, vaid ka selliste väärtuste juurutamisel nagu sallivus ja austus. Õppematerjalid, mis hõlmavad muu hulgas selliseid teemasid nagu rassism, antisemitism ja mustlasvastasus, toetavad õpetajaid diskrimineerimisest teadlikumaks muutmisel ja lugupidava suhtluse edendamisel. bpb käsitleb väärtusdiskursuse ja aktiivse vahetuse vajadust koolides ja teistes haridusasutustes hetkepoliitiliste arengute kontekstis.

Väärtustage diskursusi ja väljakutsetega toimetulekut

Maailmas, mida iseloomustavad äärmuslikud ohud ja identiteedikriisid, on demokraatlike väärtuste vahetamine pakilisem kui kunagi varem. Tänavune konverents pealkirjaga “Demokraatia ja vaidlus väärtuste üle” tõi kokku üle 350 osaleja, kes käsitlesid neid keerulisi teemasid. Üritus rõhutas, kui oluline on julgustada noori iseseisvalt mõtlema ja aktiivselt oma ümbrust kujundama juba algkoolist peale. Läbi õpetajakoolituse ning teooria ja praktika vahetamise on eesmärgiks laiendada hariduslikku silmaringi ning luua arusaam, et väärtusi ei tohiks mõista dogmaatiliste kohustustena, vaid pigem individuaalsete saavutustena, nagu rõhutab oma materjalides Roland Henke.

Lisaks on demokraatia edendamise kaasamine kutse- ja täiskasvanuharidusesse igakülgse sotsiaalse sidususe tagamisel kesksel kohal. Ülikoolid peavad kavandama osalusprotsesse ja aktiivselt edendama dialoogi demokraatlike väärtuste üle. Sellised üritused nagu loenguõhtu BTU-s aitavad seda pühendumust toetada ja edendavad vahetust kogukonnas. Lisateavet demokraatiahariduse ja selle pakutava kohta leiate veebisaidilt Haridusserver kättesaadavad ning aitavad sel olulisel teemal valgustada ja inspiratsiooni saada.