Zarządzanie kryzysowe i demokracja: Otwarty wieczór dyskusyjny w Cottbus!

Zarządzanie kryzysowe i demokracja: Otwarty wieczór dyskusyjny w Cottbus!

W środę 28 maja 2025 r. od godz. 17:30 odbędzie się wieczór wykładowo-dyskusyjny. do 19:00 w Audimax 1 Brandenburskiej Politechniki Cottbus-Senftenberg. Wydarzenie organizowane przez Akademieforum Cottbus e.V. we współpracy z Fundacją Konrada Adenauera, kieruje się hasłem „Zarządzanie kryzysowe, nadzieja w trudnych czasach i wartości demokratyczne”. Wstęp jest bezpłatny i nie wymaga wcześniejszej rejestracji, co ma zachęcić do szerokiego uczestnictwa. Wybitni prelegenci, Gesine Schwan i Holger Zaborowski, będą moderowani przez Thomasa Bescha, wykwalifikowanego teologa i rektora Kancelarii Rektora Katolickiego w Cottbus. Cykl wykładów „Open BTU” potrwa do 2 lipca 2025 roku i obejmuje różnorodne tematy, takie jak różnorodność biologiczna, ochrona różnorodności biologicznej oraz wyzwania demokracji w czasach kryzysu. Celem tej serii jest wspieranie uczenia się przez całe życie i promowanie dzielenia się wiedzą w regionie. Po każdym wykładzie będzie możliwość zadawania pytań i dyskusji mających na celu pobudzenie dialogu pomiędzy prelegentami a słuchaczami. W celu uzyskania dalszych informacji na temat cyklu wykładów prosimy o kontakt BTU zostać wezwanym.

Kwestia wartości demokratycznych jest bardziej aktualna niż kiedykolwiek, szczególnie w czasie, gdy nasilają się podziały społeczne, a zasady demokratyczne znajdują się na całym świecie pod presją. Centralną troską obecnego dyskursu edukacyjnego jest promowanie wiedzy i umiejętności niezbędnych do aktywnego uczestnictwa w procesach demokratycznych. Instytucje edukacyjne odgrywają kluczową rolę nie tylko w przekazywaniu wiedzy uczniom, ale także wpajaniu takich wartości, jak tolerancja i szacunek. Materiały dydaktyczne poruszające między innymi takie tematy, jak rasizm, antysemityzm i antycyganizm, wspierają nauczycieli w podnoszeniu świadomości na temat dyskryminacji i promowaniu interakcji opartych na szacunku. bpb porusza potrzebę dyskursu wartości i aktywnej wymiany w szkołach i innych instytucjach edukacyjnych w kontekście bieżących wydarzeń politycznych.

Dyskursy wartościujące i radzenie sobie z wyzwaniami

W świecie naznaczonym zagrożeniami ekstremistycznymi i kryzysami tożsamości wymiana wartości demokratycznych jest pilniejsza niż kiedykolwiek. Tegoroczna konferencja zatytułowana „Demokracja i spór o wartości” zgromadziła ponad 350 uczestników, którzy podejmowali te trudne tematy. Wydarzenie podkreśliło znaczenie zachęcania młodych ludzi do samodzielnego myślenia i aktywnego kształtowania swojego otoczenia już od szkoły podstawowej. Poprzez kształcenie nauczycieli oraz wymianę teorii i praktyki celem jest poszerzenie horyzontu edukacyjnego i stworzenie zrozumienia, że ​​wartości nie należy rozumieć jako dogmatyczne zobowiązania, ale raczej jako indywidualne osiągnięcia, jak podkreśla Roland Henke w swoich materiałach.

Ponadto włączenie promocji demokracji do kształcenia zawodowego i kształcenia dorosłych ma kluczowe znaczenie dla zapewnienia wszechstronnej spójności społecznej. Uniwersytety są wzywane do projektowania procesów partycypacyjnych i aktywnego promowania dialogu na temat wartości demokratycznych. Wydarzenia takie jak wieczór wykładowy na BTU pomagają wspierać to zaangażowanie i promować wymianę w społeczności. Więcej informacji na temat edukacji w zakresie demokracji i jej oferty można znaleźć na stronie Serwer edukacyjny dostępne i przyczyniają się do oświecenia i inspiracji w tym ważnym temacie.