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Insegnante con radici siriane: una storia di successo a Wittenberge!
Scopri come Entisar Karkokli, insegnante di origine siriana, ha completato le sue conoscenze all'Università di Potsdam e insegna in Germania.
Insegnante con radici siriane: una storia di successo a Wittenberge!
Il 17 giugno 2025, a Wittenberge, in Germania, è venuta alla luce una storia impressionante sull’istruzione e l’integrazione. Entisar Karkokli, insegnante di origine siriana, ha fatto progressi straordinari nella sua professione dopo essere fuggita in Germania nel 2015. Ora insegna in quarta elementare e utilizza metodi innovativi, come carte di plastica colorate con attività da colorare, per facilitare l'apprendimento ai suoi studenti. Le loro carriere riflettono sia le sfide che i successi degli insegnanti rifugiati.
Prima della sua fuga, Karkokli lavorava già come insegnante in Siria, dove ha conseguito il diploma di insegnante. Dopo essere arrivata in Germania, ha iniziato un programma di qualificazione per insegnanti rifugiati presso l'Università di Potsdam. Lì è riuscita a migliorare il suo livello linguistico da zero a B2 in soli tre semestri. Questo risultato è particolarmente notevole perché molti insegnanti rifugiati devono superare sfide simili.
Ostacoli e successi nel settore educativo
Karkokli ha lavorato come assistente insegnante presso la scuola elementare Friedrich-Ludwig-Jahn, dove insegnano molti bambini rifugiati. In questa posizione ha formato un team forte con un collega siriano e uno specialista in tedesco come seconda lingua. Ma dopo due anni come assistente insegnante, il sostegno finanziario è stato tagliato. Karkokli ha quindi dovuto lavorare come assistente didattico per ottenere un posto fisso.
Per ottenere le qualifiche necessarie, è stata costretta ad aumentare il suo livello linguistico fino a C1 e frequentare ulteriori seminari pedagogici. Questo sforzo ha dato i suoi frutti: nel 2021 ha finalmente preso in carico una quarta classe e ha conquistato rapidamente la fiducia di genitori e studenti. Il suo impegno è stato evidente anche nel sostenere i suoi studenti nel passaggio alle scuole secondarie.
Nella primavera del 2025, Karkokli è stato il primo laureato del Programma per insegnanti rifugiati presso l'Università di Potsdam a ricevere un certificato da funzionario pubblico della Repubblica Federale di Germania. Questa pietra miliare non ha segnato solo il suo successo personale, ma anche l’influenza positiva che gli insegnanti rifugiati possono avere nel sistema educativo tedesco. Oggi è un'orgogliosa cittadina tedesca.
Prospettive globali nell'insegnamento
Questi materiali incoraggiano gli studenti a cambiare prospettiva e ricercare informazioni in modo indipendente. Questo è un passo importante nell’istruzione poiché consente agli studenti di impegnarsi attivamente nelle questioni sociali attuali.
La discussione sull’istruzione nel contesto della fuga e della migrazione è stata affrontata anche nel libro appena pubblicato “ L'istruzione nel contesto della fuga e della migrazione: prospettive relative alla materia e critiche al potere ", a cura di Bettina Fritzsche e altri. Il lavoro, pubblicato da transcript Verlag a Bielefeld, offre una visione più approfondita delle sfide che i rifugiati devono affrontare nel sistema educativo.
Le esperienze di Entisar Karkokli e il vasto materiale didattico sono esempi di quanto siano importanti l'integrazione e un'infrastruttura educativa adeguata per migliorare le opportunità dei rifugiati in Germania.