Εστίαση στην εκπαίδευση MINT: Οι ειδικοί προειδοποιούν για έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων!

Εστίαση στην εκπαίδευση MINT: Οι ειδικοί προειδοποιούν για έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων!

Ο καθηγητής Dr. Peer Schmidt, Αντιπρόεδρος Σπουδών και Διδασκαλία στο BTU Cottbus-Senftenberg, αναγνωρίστηκε για την εξαιρετική του δέσμευση στην προώθηση της εκπαίδευσης MINT (μαθηματικά, επιστήμη των υπολογιστών, φυσικές επιστήμες, τεχνολογία). Αυτή η τιμή έλαβε χώρα ως μέρος των δραστηριοτήτων του MINT Zukunft e.V., του οποίου ο στόχος είναι να αυξήσει το ενδιαφέρον για τα θέματα του MINT και έτσι να εξουδετερώσει την έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων σε αυτούς τους τομείς. Ο καθηγητής Schmidt δεσμεύεται ενεργά στην ανάπτυξη νέων μαθημάτων και εκπαιδευτικών προγραμμάτων που προετοιμάζουν τους μαθητές για το ψηφιακό μέλλον. Μεγαλόφωνος b-tu.de Υποστηρίζει επίσης τους πρεσβευτές του MINT του πανεπιστημίου, οι οποίοι διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο σε αυτή την πρωτοβουλία.

Οι βραβευμένοι πρεσβευτές του MINT θα περιλαμβάνουν μια ποικιλία από ειδικούς και εκπαιδευτικούς που πραγματοποιούν διάφορες δραστηριότητες που σχετίζονται με την εκπαίδευση του MINT. Συμμετέχουν στη διεξαγωγή διαλέξεων, πρακτικής άσκησης και εργαστηρίων και συνοδεύουν φοιτητές στα έργα τους MINT. Αυτή η εθελοντική εργασία έχει σκοπό να προκαλέσει ενθουσιασμό για τεχνικές σταδιοδρομίες και να προωθήσει την κατανόηση των κλάδων MINT.

Έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων στον τομέα του νομισματοκοπείου

Το χάσμα δεξιοτήτων STEM είναι ανησυχητικό. Μόλις τον Μάρτιο του 2024 επιτεύχθηκε ένα χάσμα 244.400 ειδικευμένων εργαζομένων στον τομέα MINT, αλλά οι εταιρείες εξακολουθούν να ανησυχούν για τα χαμηλότερα επίπεδα απόδοσης στο τεστ PISA και την πτώση των ποσοστών του πρώτου εξαμήνου στα μαθήματα MINT. Αυτή η κατάσταση επιδεινώνεται περαιτέρω από τη δημογραφική αλλαγή, η οποία συνεπάγεται την αποχώρηση περίπου 64.800 ακαδημαϊκών MINT κάθε χρόνο mintzukunftschaffen.de εκθέσεις.

Τα αποτελέσματα των μελετών PISA δείχνουν επίσης μια ανησυχητική εξέλιξη. Το ποσοστό των μαθητών με υψηλές επιδόσεις στα μαθηματικά έχει μειωθεί κατά το ήμισυ τα τελευταία δέκα χρόνια. Το γεγονός αυτό είναι ιδιαίτερα ανησυχητικό δεδομένων των αυξανόμενων απαιτήσεων από τους επαγγελματίες του STEM λόγω της εξελισσόμενης ψηφιοποίησης και των προκλήσεων της κλιματικής αλλαγής, οι οποίες απαιτούν εκτενή γνώση σε αυτούς τους τομείς.

Ανάγκη για επενδύσεις στην εκπαίδευση

Προκειμένου να αντιμετωπιστεί η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων, οι εταιρείες ζητούν στοχευμένες κρατικές επενδύσεις στο εκπαιδευτικό σύστημα και την ενίσχυση των δεξιοτήτων MINT στα σχολεία. Ο εργοδότης.de αναφέρει ότι ο τομέας MINT είναι ζωτικής σημασίας για την ικανότητα καινοτομίας και την ανάπτυξη της γερμανικής οικονομίας. Ωστόσο, 209.200 θέσεις MINT παραμένουν ακάλυπτες, γεγονός που εμποδίζει τη δημιουργικότητα και την καινοτομία στον κλάδο.

Η βιομηχανία M+E επενδύει ήδη σημαντικά ποσά στην έρευνα και ανάπτυξη, η οποία αντιπροσωπεύει πάνω από το ήμισυ των συνολικών δαπανών για καινοτομία στη Γερμανία. Ωστόσο, αυτή η βιομηχανία παρεμποδίζεται σοβαρά από την έλλειψη διαθεσιμότητας ειδικευμένων ειδικών MINT.

Η εξασφάλιση της βάσης των εκπαιδευτικών MINT, η προώθηση του επαγγελματικού προσανατολισμού και η υποστήριξη της ένταξης των μεταναστών είναι περαιτέρω στρατηγικές που αποσκοπούν στην καταπολέμηση του προβλήματος της έλλειψης ειδικευμένων εργαζομένων. Μια θετική ατμόσφαιρα μάθησης, ειδικά κατά τη διάρκεια του κλεισίματος των σχολείων, μπορεί επίσης να βοηθήσει στην επίτευξη καλύτερων αποτελεσμάτων και στην προσέλκυση περισσότερων νέων στη σταδιοδρομία STEM.