Keskendu MINT-haridusele: eksperdid hoiatavad oskustööliste nappuse eest!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Prof dr Peer Schmidt BTU Cottbusist on pühendunud STEM-haridusele, et võidelda oskustööliste puudusega Saksamaal.

Prof. Dr. Peer Schmidt von der BTU Cottbus setzt sich für MINT-Bildung ein, um Fachkräftemangel in Deutschland zu bekämpfen.
Prof dr Peer Schmidt BTU Cottbusist on pühendunud STEM-haridusele, et võidelda oskustööliste puudusega Saksamaal.

Keskendu MINT-haridusele: eksperdid hoiatavad oskustööliste nappuse eest!

Prof dr Peer Schmidt, BTU Cottbus-Senftenbergi õppe- ja õppetöö asepresident, pälvis tunnustuse tema silmapaistva pühendumuse eest MINT-hariduse edendamisel (matemaatika, arvutiteadus, loodusteadused, tehnoloogia). See au leidis aset osana MINT Zukunft e.V. tegevusest, mille eesmärk on suurendada huvi MINT ainete vastu ja seeläbi võidelda oskustööliste nappuse vastu nendes valdkondades. Prof Schmidt on aktiivselt pühendunud uute kursuste ja haridusprogrammide väljatöötamisele, mis valmistavad õpilasi ette digitaalseks tulevikuks. Valju b-tu.de Samuti toetab ta ülikooli MINT-saadikuid, kellel on selles algatuses oluline roll.

Auhinnatud MINT-saadikute hulka kuuluvad erinevad eksperdid ja koolitajad, kes viivad läbi erinevaid MINT-haridusega seotud tegevusi. Nad on kaasatud loengute, praktikate ja töötubade läbiviimisesse ning saadavad tudengeid nende MINT projektides. Selle vabatahtliku töö eesmärk on äratada entusiasmi tehniliste karjääride vastu ja edendada MINT-distsipliinide mõistmist.

Kvalifitseeritud tööjõu puudus MINT sektoris

STEM-oskuste lõhe on murettekitav. Alles 2024. aasta märtsis saavutati MINT-sektoris 244 400 oskustöölise suurune tööjõulõhe, kuid ettevõtted on endiselt mures PISA testi madalamate tulemuslikkuse ja MINT-kursuste esimese semestri taseme languse pärast. Seda olukorda halvendavad veelgi demograafilised muutused, mis toovad kaasa umbes 64 800 MINT akadeemiku lahkumise igal aastal. mintzukunftschaffen.de aruanded.

Murettekitavale arengule viitavad ka PISA uuringute tulemused. Matemaatika hästisooritavate õpilaste osakaal on viimase kümne aastaga vähenenud poole võrra. See asjaolu on eriti murettekitav, arvestades kasvavaid nõudmisi STEM-spetsialistidele, mis on tingitud digitaliseerimise edenemisest ja kliimamuutustest, mis nõuavad nendes valdkondades laialdasi teadmisi.

Vajadus investeerida haridusse

Oskustööliste puudusega tegelemiseks nõuavad ettevõtted valitsuse sihipäraseid investeeringuid haridussüsteemi ja MINT-oskuste tugevdamist koolides. The tööandja.de teatab, et MINT sektor on innovatsioonivõime ja Saksamaa majanduse kasvu jaoks ülioluline. Sellegipoolest on täitmata 209 200 MINT ametikohta, mis pärsib loovust ja innovatsiooni selles valdkonnas.

M+E tööstus investeerib juba praegu märkimisväärseid summasid teadus- ja arendustegevusse, mis moodustab üle poole Saksamaa innovatsiooni kogukuludest. Sellele vaatamata takistab seda tööstust tõsiselt kvalifitseeritud MINT spetsialistide puudumine.

MINT-i õpetajabaasi kindlustamine, karjääriorientatsiooni edendamine ja sisserändajate integreerimise toetamine on täiendavad strateegiad, mille eesmärk on võidelda oskustööliste nappuse probleemiga. Positiivne õppimisõhkkond, eriti koolide sulgemise ajal, võib samuti aidata saavutada paremaid tulemusi ja meelitada rohkem noori STEM-i karjäärile.