Νέος διευθυντής βιβλιοθήκης: Ο Jens Mittelbach φέρνει μια ανάσα φρεσκάδας στη Φρανκφούρτη!

Νέος διευθυντής βιβλιοθήκης: Ο Jens Mittelbach φέρνει μια ανάσα φρεσκάδας στη Φρανκφούρτη!

Η τελετουργική παράδοση πραγματοποιήθηκε στις 26 Μαρτίου 2025 στην πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Viadrina Frankfurt (Oder). Ο Δρ. Jens Mittelbach διορίστηκε νέος διευθυντής και διαδέχεται τον Δρ Hans-Gerd Happel, ο οποίος διευθύνει τη βιβλιοθήκη από το 1995. Ο Happel θα συνταξιοδοτηθεί στις 31 Μαρτίου και αφήνει πίσω του ένα εκτενές αρχείο αλλαγών και εξελίξεων στη βιβλιοθήκη.

Ο Δρ Jens Mittelbach, διδάκτωρ φιλολογίας με έμφαση στα αγγλικά, φέρνει εκτενή εμπειρία από προηγούμενες θέσεις. Από το 2020 έως το 2025 ήταν επικεφαλής της Πανεπιστημιακής Βιβλιοθήκης Cottbus-Senftenberg. Από το 2010 έως το 2019 ήταν επίσης επικεφαλής του τμήματος συλλογής στο τμήμα χρήσης και πληροφοριών στην Κρατική Βιβλιοθήκη της Σαξονίας - Κρατική και Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη της Δρέσδης. Ο Mittelbach τονίζει τον κεντρικό ρόλο της βιβλιοθήκης ως τόπου ασφαλούς πληροφόρησης και ανταλλαγής με τον πληθυσμό.

Στρατηγική αναδιάταξη της βιβλιοθήκης

Φιλόδοξους στόχους επιδιώκει και ο Μίτελμπαχ με τη νέα του θέση. Ένα κεντρικό έργο είναι η ανάπτυξη μιας προσφοράς υπηρεσίας βιβλιοθήκης που είναι στενά προσανατολισμένη στην ερευνητική διαδικασία. Η βάση αυτής της προσφοράς είναι μια σύγχρονη έννοια της πληροφοριακής παιδείας, η οποία περιλαμβάνει κεντρικά την έννοια της μεταλλογνωσίας. Αυτό γίνεται ως μέρος ενός χαρτοφυλακίου υπηρεσιών που βασίζεται στο μοντέλο διαβούλευσης έρευνας από τις ΗΠΑ jenmittelbach.de αναφέρθηκε.

Επιπλέον, η βιβλιοθήκη εστιάζει σε ψηφιακές καινοτομίες, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης ενός τρισδιάστατου συστήματος πληροφοριών κτιρίων, το οποίο συνεργάζεται με τη mapongo από το 2010. Αυτή η τεχνολογία θα επιτρέψει σύντομα εικονικές περιηγήσεις εντός της βιβλιοθήκης και θα παρέχει λειτουργικότητα δρομολόγησης που κατευθύνει τους χρήστες σε συγκεκριμένα δωμάτια και σημεία εξυπηρέτησης. Ένας στόχος αυτού του έργου είναι η δημιουργία ενός νέου τύπου ψηφιακού συστήματος ελέγχου, το οποίο προωθείται συνεχώς από το 2015.

Ο ρόλος της βιβλιοθήκης στην προώθηση της ικανότητας

Ωστόσο, η ευθύνη της βιβλιοθήκης εκτείνεται πέρα ​​από τα ψηφιακά συστήματα. Στο πλαίσιο της ενημέρωσης και του γραμματισμού στα μέσα, η βιβλιοθήκη αναγνωρίζει την ανάγκη προώθησης των δεξιοτήτων υποδοχής των εφήβων. Αυτές οι δεξιότητες είναι πολύ σημαντικές στον σημερινό κόσμο όπου κυριαρχούν τα ψηφιακά μέσα. Σύμφωνα με έρευνα degruyter.com Οι δεκτικές δεξιότητες έχουν μειωθεί μεταξύ των εφήβων, γεγονός που τονίζει τον ρόλο των βιβλιοθηκών ως χώρους εκπαίδευσης.

Οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες απαιτούνται για την προώθηση δεξιοτήτων που σχετίζονται με τα μέσα και τις πληροφορίες. Αυτές περιλαμβάνουν βασικές δεξιότητες όπως η αναζήτηση, η εύρεση, η επιλογή, η αξιολόγηση, η ανάλυση και η επεξεργασία πληροφοριών. Η εστίαση είναι στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των δεξιοτήτων δεδομένων. Τονίζεται ότι οι πανεπιστημιακές βιβλιοθήκες πρέπει να αποφασίσουν στο πλαίσιο των προτεραιοτήτων πόρων τους ποιες ικανότητες θέλουν ιδιαίτερα να ενισχύσουν.

Η σημασία της πληροφόρησης στη σημερινή κοινωνία της γνώσης τονίζεται ξεκάθαρα. Οι βιβλιοθήκες πρέπει να εξελίσσονται συνεχώς για να ανταποκρίνονται στις μεταβαλλόμενες ανάγκες των χρηστών και να ανταποκρίνονται στις προκλήσεις της έρευνας και της διδασκαλίας. Μια ματιά στο μέλλον δείχνει ότι είναι απαραίτητο ένα ισχυρότερο προφίλ προώθησης ικανοτήτων από τις πανεπιστημιακές βιβλιοθήκες.