Nový riaditeľ knižnice: Jens Mittelbach prináša závan čerstvého vzduchu do Frankfurtu!

Nový riaditeľ knižnice: Jens Mittelbach prináša závan čerstvého vzduchu do Frankfurtu!

Slávnostné odovzdanie sa uskutočnilo 26. marca 2025 v univerzitnej knižnici Európskej univerzity Viadrina Frankfurt (Oder). Dr. Jens Mittelbach bol vymenovaný za nového riaditeľa a nahrádza Dr. Hansa-Gerda Happela, ktorý vedie knižnicu od roku 1995. Happel odchádza do dôchodku 31. marca a zanecháva za sebou rozsiahly záznam zmien a vývoja v knižnici.

Doktor Jens Mittelbach, doktor filológie so zameraním na angličtinu, prináša bohaté skúsenosti z predchádzajúcich pozícií. V rokoch 2020 až 2025 bol vedúcim Univerzitnej knižnice Cottbus-Senftenberg. V rokoch 2010 až 2019 bol tiež vedúcim oddelenia vychystávania v oddelení používania a informácií v Štátnej knižnici Saska - Štátna a univerzitná knižnica v Drážďanoch. Mittelbach zdôrazňuje ústrednú úlohu knižnice ako miesta pre bezpečné informácie a výmenu s obyvateľstvom.

Strategická rekonštrukcia knižnice

Mittelbach aj s novou pozíciou sleduje ambiciózne ciele. Ústredným projektom je vývoj ponuky knižničných služieb, ktorá je úzko orientovaná na výskumný proces. Základom tejto ponuky je moderný koncept informačnej gramotnosti, ktorý centrálne zahŕňa pojem metagramotnosti. Robí sa to ako súčasť portfólia služieb, ktoré je založené na modeli výskumných konzultácií z USA jenmittelbach.de nahlásené.

Okrem toho sa knižnica zameriava na digitálne inovácie vrátane vývoja 3D informačného systému budov, ktorý je v spolupráci s mapongom od roku 2010. Táto technológia čoskoro umožní virtuálne prehliadky v rámci knižnice a poskytne funkcionalitu smerovania, ktorá používateľov nasmeruje do konkrétnych miestností a obslužných miest. Jedným z cieľov tohto projektu je vytvorenie nového typu digitálneho riadiaceho systému, ktorý sa od roku 2015 neustále zlepšuje.

Úloha knižnice pri podpore kompetencií

Zodpovednosť knižnice však presahuje digitálne systémy. V kontexte informačnej a mediálnej gramotnosti knižnica uznáva potrebu podporovať recepčné schopnosti dospievajúcich. Tieto zručnosti sú veľmi dôležité v dnešnom svete ovládanom digitálnymi médiami. Podľa vyšetrovania degruyter.com Recepčné schopnosti medzi dospievajúcimi klesli, čo zdôrazňuje úlohu knižníc ako miesta vzdelávania.

Akademické knižnice sú povinné podporovať mediálne a informačné zručnosti. Patria sem základné zručnosti, ako je vyhľadávanie, vyhľadávanie, výber, hodnotenie, analýza a spracovanie informácií. Dôraz je kladený na rozvoj digitálnych zručností, vrátane dátových zručností. Zdôrazňuje sa, že univerzitné knižnice sa musia v kontexte svojich zdrojových priorít rozhodnúť, ktoré kompetencie chcú najmä posilniť.

Význam informácií v dnešnej znalostnej spoločnosti je jasne zdôraznený. Knižnice sa musia neustále vyvíjať, aby vyhovovali meniacim sa potrebám používateľov a aby zodpovedali výzvam výskumu a výučby. Pohľad do budúcnosti ukazuje, že je potrebný silnejší profil podpory kompetencií zo strany univerzitných knižníc.