الروبوت عامي يلهم في كوتبوس: تجربة التكنولوجيا المستقبلية عن قرب!

الروبوت عامي يلهم في كوتبوس: تجربة التكنولوجيا المستقبلية عن قرب!

في 25 أغسطس 2025، تم تحويل BTU (جامعة براندبورغ التقنية) Cottbus-Senftenberg إلى منصة ابتكار حيوية تحت علامة مهمة FuTuRe. وكان الهدف من هذا الحدث هو تقديم التقنيات في مجال الابتكارات الفضائية والروبوتية. تم التركيز بشكل خاص على الروبوت البشري "Ami" من مختبر مدرسة DLR (مركز الفضاء الألماني)، والذي أثار إعجاب الوزيرة الفيدرالية للأبحاث والتكنولوجيا والفضاء، دوروثي بار. تقارير وحدة حرارية بريطانية أن الزوار فوجئوا بمهارات عامي في التواصل وإمكاناتها للتطبيق.

كان اللقاء بين زوجين أصم وآمي، الذي كان قادرًا على قراءة الشفاه، مؤثرًا بشكل خاص. أعرب ليوناردو، طالب الصف الثامن، عن رغبته في رؤية عامي مرة أخرى وأعرب عن أمله في الحصول على تدريب مدرسي في مختبر مدرسة DLR. ينصب تركيز العرض على اكتشاف أساسيات الروبوتات والتطبيق العملي للرياضيات والفيزياء والهندسة الميكانيكية والهندسة الكهربائية وعلوم الكمبيوتر والذكاء الاصطناعي.

الروبوتات البشرية: التطوير والتطبيق

أصبح تطوير الروبوتات البشرية ذو أهمية متزايدة في ألمانيا، وخاصة في كوتبوس. تتحول الروبوتات من أذرع صناعية صلبة إلى آلات تفاعلية. تقارير Xpert.digital أن المركز الألماني لشؤون الفضاء الجوي له وظيفة رئيسية في أبحاث الروبوتات. يتضمن ذلك البحث في الروبوتات التعاونية (الروبوتات التعاونية) التي يمكنها التفاعل بأمان وبشكل حدسي مع الناس.

يتمثل الهدف الرئيسي لأبحاث المركز الألماني لشؤون الفضاء الجوي (DLR) في تعزيز تصميم الروبوتات وقبولها في المجتمع. التفاعلات مع Ami، والتي توصف بأنها طبيعية وبديهية، مبنية على مفهوم الذكاء الاصطناعي المتجسد (Embodied AI). أقيم العرض الأول لفيلم "Ami" في ألمانيا في 27 مارس 2025 في مختبر مدرسة DLR. يهدف هذا الحدث إلى رفع مستوى الوعي العام بالروبوتات وتعزيز وظائف العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

• Ami kann menschliche Mimik und Gestik erkennen und darauf reagieren.
• Der Roboter fokussiert sich auf soziale Interaktion.
• Künstliche Intelligenz ermöglicht es Ami, komplexe Aufgaben zu bewältigen.

يهدف استخدام الروبوتات البشرية في المدارس إلى تحفيز الطلاب حول موضوعات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وتشجيعهم على إجراء الأبحاث. بدءًا من العام الدراسي 2025/26، ستتاح للطلاب فرصة العمل مع Ami والروبوتات البشرية الأخرى في مختبر DLR المدرسي. يسلم Fraunhofer IPA مزيد من الأفكار حول التطوير المسؤول للروبوتات البشرية واستخداماتها المحتملة في الإنتاج والخدمات اللوجستية ودعم الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة.

لم يناقش الحدث المثير للإعجاب في كوتبوس التكنولوجيا فحسب، بل ناقش أيضًا الارتباط العاطفي الذي يمكن أن تخلقه الروبوتات البشرية. اغتنمت BTU الفرصة لإطلاع الزوار على التقنيات المستقبلية مثل تخزين الحرارة الصديق للبيئة والطيران الكهربائي. بالإضافة إلى الروبوتات البشرية والحيوانات الآلية، تم تقديم سيناريوهات تطبيقية مختلفة توضح التقدم والإمكانيات في مجال الروبوتات.

البحوث والتطورات المستقبلية

لا يقوم مختبر BTU School Lab بتعليم الطلاب المعرفة التقنية فحسب، بل يعلمهم أيضًا القضايا الأخلاقية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي والروبوتات. يتعامل الطلاب الأكبر سنًا بشكل مكثف مع التفاعل بين الإنسان والآلة، وهو أمر مهم للتطوير المستقبلي للروبوتات البشرية. ولا ينبغي لنتائج الدراسات الحالية حول الروبوتات أن تفيد الصناعة فحسب، بل ينبغي لها أيضاً أن تزود المجتمع بفهم لكيفية قدرة الروبوتات البشرية على إثراء حياة الناس.

تخطط BTU لبرنامج روبوتات جديد للطلاب المهتمين من العام الدراسي 25/26، والذي يجذب حماس الشباب للتجريب والفضول ويسمح لهم بالانغماس بنشاط في عالم الروبوتات. ويمكن لهذه التطورات أن تقدم مساهمة كبيرة في تشكيل مجتمعنا التكنولوجي في المستقبل.