Robot Ami inspira em Cottbus: Experimente a tecnologia do futuro de perto!

Robot Ami inspira em Cottbus: Experimente a tecnologia do futuro de perto!

Em 25 de agosto de 2025, a BTU (Universidade Técnica de Brandeburg) Cottbus-Senftenberg foi transformada em uma plataforma de inovação dinâmica sob o signo da missão FuTuRe. O objetivo do evento foi apresentar tecnologias na área de inovações aeroespaciais e robóticas. O foco particular foi o robô humanóide “Ami” do Laboratório Escolar DLR (Centro Aeroespacial Alemão), que impressionou a Ministra Federal de Pesquisa, Tecnologia e Espaço, Dorothee Bär. Relatórios de BTU que os visitantes ficaram surpresos com a capacidade de comunicação e o potencial de aplicação de Ami.

Particularmente comovente foi o encontro entre um casal surdo e Ami, que sabia ler lábios. Um aluno da 8ª série, Leonardo, expressou seu desejo de ver Ami novamente e esperava um estágio escolar no Laboratório Escolar DLR. O foco da oferta é descobrir os fundamentos da robótica e a aplicação prática da matemática, física, engenharia mecânica, engenharia elétrica, ciência da computação e inteligência artificial.

Robôs Humanóides: Desenvolvimento e Aplicação

O desenvolvimento de robôs humanóides está a tornar-se cada vez mais importante na Alemanha, especialmente em Cottbus. Os robôs estão se transformando de braços industriais rígidos em máquinas interativas. Relatórios Xpert.digital que o DLR tem uma função fundamental na pesquisa em robótica. Isto inclui pesquisas sobre robôs colaborativos (cobots) que podem interagir de forma segura e intuitiva com as pessoas.

Um objetivo central da pesquisa DLR é promover o design e a aceitação de robôs pela sociedade. As interações com Ami, descritas como naturais e intuitivas, baseiam-se no conceito de Inteligência Artificial Incorporada (IA Corporizada). A estreia alemã de “Ami” aconteceu em 27 de março de 2025 no DLR School Lab. Este evento teve como objetivo sensibilizar o público para a robótica e promover carreiras STEM.

• Ami kann menschliche Mimik und Gestik erkennen und darauf reagieren.
• Der Roboter fokussiert sich auf soziale Interaktion.
• Künstliche Intelligenz ermöglicht es Ami, komplexe Aufgaben zu bewältigen.

O uso de robôs humanóides nas escolas visa entusiasmar os alunos com as disciplinas STEM e incentivá-los a fazer pesquisas. A partir do ano letivo 2025/26, os alunos terão a oportunidade de trabalhar com Ami e outros robôs humanóides no Laboratório Escolar DLR. Fraunhofer IPA entrega mais informações sobre o desenvolvimento responsável de robôs humanóides e seus usos potenciais na produção, logística e no apoio a pessoas com necessidades especiais.

O impressionante evento em Cottbus não discutiu apenas a tecnologia, mas também a conexão emocional que os robôs humanóides podem criar. A BTU aproveitou a oportunidade para informar os visitantes sobre tecnologias futuras, como armazenamento de calor ecológico e voo elétrico. Além de robôs humanóides e animais robóticos, foram apresentados diversos cenários de aplicação que ilustraram os avanços e possibilidades da robótica.

Pesquisa e desenvolvimentos futuros

O Laboratório Escolar BTU ensina aos alunos não apenas conhecimentos técnicos, mas também questões éticas relacionadas à IA e à robótica. Os alunos mais velhos lidam intensamente com a interação homem-máquina, o que é importante para o desenvolvimento futuro de robôs humanóides. Os resultados dos estudos atuais sobre robótica não deverão apenas beneficiar a indústria, mas também proporcionar à sociedade uma compreensão de como os robôs humanóides podem enriquecer a vida das pessoas.

A BTU está a planear um novo programa de robótica para os alunos interessados ​​do ano letivo 25/26, que apela ao entusiasmo e curiosidade dos jovens e permite-lhes uma imersão ativa no mundo da robótica. Estes desenvolvimentos poderão dar um contributo significativo para moldar a nossa sociedade tecnológica no futuro.