机器人阿米在科特布斯激发灵感：近距离体验未来技术！

机器人阿米在科特布斯激发灵感：近距离体验未来技术！

2025 年 8 月 25 日，BTU（勃兰登堡技术大学）科特布斯-森夫滕贝格在 FuTuRe 使命的标志下转变为一个充满活力的创新平台。该活动的目的是展示航空航天和机器人创新领域的技术。特别值得关注的是来自 DLR（德国航空航天中心）学校实验室的人形机器人“Ami”，它给联邦研究、技术和航天部长 Dorothee Bär 留下了深刻的印象。 BTU报告 参观者对 Ami 的沟通技巧和应用潜力感到惊讶。

特别感人的是一对聋哑夫妇和能够读唇语的阿米之间的相遇。八年级学生莱昂纳多表示希望再次见到阿米，并希望能在 DLR 学校实验室进行学校实习。该课程的重点是探索机器人技术的基础知识以及数学、物理、机械工程、电气工程、计算机科学和人工智能的实际应用。

仿人机器人：开发与应用

人形机器人的开发在德国变得越来越重要，尤其是在科特布斯。机器人正在从僵硬的工业手臂转变为交互式机器。 Xpert.数字报告 DLR 在机器人研究中发挥着关键作用。这包括对能够安全、直观地与人互动的协作机器人（cobots）的研究。

DLR 研究的中心目标是促进机器人的设计和社会接受度。与 Ami 的交互被描述为自然且直观，是基于嵌入式人工智能（Embodied AI）的概念。 《阿米》的德国首映于 2025 年 3 月 27 日在 DLR 学校实验室举行。此次活动旨在提高公众对机器人技术的认识并促进 STEM 职业发展。

• Ami kann menschliche Mimik und Gestik erkennen und darauf reagieren.
• Der Roboter fokussiert sich auf soziale Interaktion.
• Künstliche Intelligenz ermöglicht es Ami, komplexe Aufgaben zu bewältigen.

在学校使用人形机器人的目的是激发学生对 STEM 科目的兴趣并鼓励他们进行研究。从 2025/26 学年开始，学生将有机会在 DLR 学校实验室与 Ami 和其他人形机器人一起工作。 弗劳恩霍夫 IPA 交付 进一步深入了解人形机器人的负责任开发及其在生产、物流和支持有特殊需要的人方面的潜在用途。

科特布斯令人印象深刻的活动不仅讨论了技术，还讨论了人形机器人可以建立的情感联系。 BTU 借此机会向参观者介绍了环保储热和电动飞行等未来技术。除了人形机器人和机器动物之外，还展示了各种应用场景，展示了机器人技术的进步和可能性。

研究和未来发展

BTU 学校实验室不仅教授学生技术知识，还教授有关人工智能和机器人技术的道德问题。高年级学生集中学习人机交互，这对于人形机器人的未来发展非常重要。当前机器人技术的研究成果不仅应该使工业界受益，而且还可以让社会了解人形机器人如何丰富人们的生活。

BTU正在为25/26学年感兴趣的学生规划一个新的机器人项目，吸引年轻人的实验热情和好奇心，让他们积极沉浸在机器人世界中。这些发展可以为塑造未来的技术社会做出重大贡献。