Viadrina mizează pe digitalizare: nou vicepreședinte în funcție!

Viadrina mizează pe digitalizare: nou vicepreședinte în funcție!

Pe 18 iulie 2025, prof. dr. Charlotte Köhler a fost ales noul vicepreședinte pentru digitalizare la Universitatea Europeană Viadrina Frankfurt (Oder). Ei au fost aleși de Senatul Universității la recomandarea prof. dr. Edward Mill. Această numire este menită să răspundă provocărilor transformării digitale și să dezvolte în continuare strategia de digitalizare a universității. Digitalizarea are implicații de anvergură pentru domeniile de predare, cercetare și administrare la Viadrina.

Sarcinile principale ale lui Charlotte Köhler includ analiza poziționării digitale actuale a universității și identificarea domeniilor de îmbunătățire a infrastructurii tehnice, a competențelor digitale și a schimbului digital. Ea va fi, de asemenea, responsabilă de managementul strategic al problemelor de securitate IT și va fi implicată în dezvoltarea ulterioară a Centrului pentru Transformare Digitală (ZDT) din universitățile din Brandenburg.

Experiență și accent pe cercetare

Charlotte Köhler este profesor junior de administrare a afacerilor, cu accent pe business analytics, la Viadrina din 2022. Interesele sale de cercetare constau în analiza și pregătirea datelor, precum și în investigarea opțiunilor de optimizare în domeniile medicinei și logisticii. Și-a luat doctoratul în 2020 la Universitatea Liberă din Berlin, unde a lucrat la planificarea rutelor pentru serviciile de livrare. Ea a lucrat anterior la Universitatea Otto von Guericke din Magdeburg și la Universitatea din Iowa. Ea este, de asemenea, membră a Comitetului director al GLOHRA (Alianța Germană pentru Cercetarea în Sănătate Globală).

Un element cheie al muncii lui Köhler va fi sprijinirea utilizării inteligenței artificiale în predare, un subiect care devine din ce în ce mai mult în centrul atenției instituțiilor de învățământ. Ministerul Federal al Educației și Cercetării (BMBF) a lansat deja inițiative care promovează utilizarea IA în învățământul superior de la sfârșitul anului 2021. Scopul acestor măsuri este de a dezvolta programe de studii și de a implementa sisteme inteligente de asistență, precum și sisteme de învățare și examene bazate pe IA.

Contextul digitalizării în învățământul superior

În acest context, se discută și încorporarea socială a inteligenței artificiale. În acest context, la Viadrina a avut loc o conferință care a examinat natura limbajului și inteligența artificială din perspectivă antropologică, sociologică și lingvistică. Conferința, desfășurată pe 30 și 31 martie 2023, a adunat contribuții cheie de la experți, inclusiv prof. Emily M. Bender de la Universitatea din Washington și Dr. Nicolas Flores-Herr de la Institutul Fraunhofer pentru Analiză Inteligentă și Sisteme Informaționale IAIS. Aceste discuții au scopul de a crește gradul de conștientizare a oamenilor din spatele sistemelor AI și a integrării lor sociale.

În timpul ratificării aplicațiilor AI în învățământul superior, campusul AI, susținut de BMBF, reprezintă o platformă importantă. Aici studenții pot găsi cursuri online, videoclipuri și podcasturi despre AI. În plus, sunt urmărite o varietate de strategii educaționale care abordează și utilizarea responsabilă a IA generativă.

În concluzie, trebuie menționat că transformarea digitală la Universitatea Europeană Viadrina va deveni mai importantă sub conducerea lui Charlotte Köhler. Abordările și strategiile lor ar putea aduce o contribuție semnificativă la modernizarea și dezvoltarea ulterioară a universității și a priorităților sale digitale.