Welkom van over de hele wereld: Cottbus en Senftenberg openen uitwisselingen!
De BTU Cottbus-Senftenberg verwelkomt internationale studenten voor het uitwisselingssemester 2025 met programma's als ERASMUS+ en STUDEXA.

Welkom van over de hele wereld: Cottbus en Senftenberg openen uitwisselingen!
In het zomersemester van 2025 zal de Brandenburgse Technische Universiteit Cottbus-Senftenberg (BTU) opnieuw haar deuren openen voor een groot aantal internationale studenten die vanuit verschillende landen naar Duitsland komen in het kader van uitwisselingsprogramma's zoals ERASMUS+ en STUDEXA. In Cottbus en Senftenberg worden in totaal deelnemers uit 16 landen, waaronder Egypte, Brazilië, Japan en Oekraïne, verwacht. Deze programma's bieden studenten de mogelijkheid om niet alleen academische ervaring op te doen, maar ook om interculturele vaardigheden te verwerven en internationale netwerken op te bouwen. b-tu.de meldt dat de studenten van de Duits-Jordaanse Universiteit tijdens hun verblijf niet alleen aan de BTU zullen studeren, maar ook stage zullen lopen in Duitsland.
Om de nieuwe studenten welkom te heten, organiseerde de BTU een evenement waar uitgebreid informatie werd gegeven over het diverse aanbod van de universiteit. Er wordt een overzicht gegeven van hoe de taalcursussen worden georganiseerd door het talencentrum, dat taalcursussen op verschillende niveaus aanbiedt. Het Bureau Internationale Betrekkingen geeft ook informatie over de studieorganisatie aan de universiteit en presenteert het culturele aanbod in de regio. Ook worden de geplande dagtochten voor het zomersemester 2025 gepresenteerd.
Een kleurrijk programma voor internationale studenten
Hoogtepunt van het evenement is de presentatie door de Internationale Afdeling van de Studentenraad (StuRa). Hier ontvangen studenten informatie over het aanbod van de belangengroep en over geplande campusevenementen die bedoeld zijn om het samenleven en leren op de BTU te bevorderen. Een ander aspect dat de internationale flair van de BTU onderstreept is de oprichting van het lokale ERASMUS-initiatief. Deze groep vrijwillige studenten zet zich in om uitwisselingsstudenten te helpen met oriëntatie en het organiseren van diverse evenementen.
De welkomstsessie biedt internationale gasten de mogelijkheid om met elkaar van gedachten te wisselen en de eerste contacten te leggen. In een ontspannen sfeer met pizza en kennismakingsspelletjes wordt bovendien de verbinding tussen de internationale studenten en het team van International Relations Office bevorderd. De BTU vertrouwt daarom op uitgebreide integratie en gemeenschapsopbouw om internationale studenten te verwelkomen.
Ondersteunings- en financieringsmogelijkheden
De mogelijkheden voor een verblijf in het buitenland zijn divers en worden ondersteund door diverse programma’s. Informatie over uitwisselingsmogelijkheden, ondersteunende diensten en taalvereisten is per faculteit beschikbaar. Geïnteresseerde studenten kunnen meer informatie vinden in de brochure “Erasmus+ Programma-aanvraaginformatie 2025/2026”. Naast de BTU-uitwisselingsprogramma's zijn er ook nog plaatsen beschikbaar aan de Technische Universiteit van Berlijn als onderdeel van Erasmus+, waarop tot 31 mei 2025 kan worden aangevraagd als ze tegen die tijd nog niet ingevuld zijn. tu.berlijn informeert u dat de toepassingsmogelijkheden en de specifieke voorwaarden in de faculteitsspecifieke boekjes moeten worden gecontroleerd.
Daarnaast ondersteunt het Federale Ministerie van Onderwijs en Onderzoek (BMBF) internationale uitwisselingsprogramma's via verschillende beurzen en programma's. Deze stellen studenten in staat nieuwe onderwijs- en onderzoeksbenaderingen te leren kennen, hun taalvaardigheid uit te breiden en hun professionele kansen te verbeteren. Een overzicht van de financieringsmogelijkheden aangeboden door de Duitse Academische Uitwisselingsdienst (DAAD) is toegankelijk via de DAAD-beurzendatabase. bmbf.de benadrukt dat Duitsland een aantrekkelijk gastland is voor internationale studenten en bijdraagt aan de versterking van het concurrentievermogen en de innovatiekracht in het onderwijs.