Věda v centru pozornosti: Cyklus přednášek online pojednává o společenské odpovědnosti

Věda v centru pozornosti: Cyklus přednášek online pojednává o společenské odpovědnosti

18. dubna 2025 odstartuje celostátní online cyklus přednášek, který bude zahájen ve spolupráci s přibližně desítkou univerzit. Cyklus přednášek si klade za cíl poskytnout vědecky podložený pohled na klíčová společenská témata a je zdarma a přístupný digitálně. Tematické zaměření je na význam vědy pro současnou společnost.

Cyklus přednášek zahrnuje celkem osm přednášek, které budou živě přenášeny prostřednictvím videokonferencí a distribuovány zúčastněným univerzitám. Zahájení proběhne 23. dubna 2025 přednáškou Prof. Dr. Sabine Maasen z Univerzity v Hamburku, která se bude zabývat tématem „Znalosti s dopadem: Věda a univerzity ve znamení ‚Dopadu‘“.

Technologický vývoj a společenská odpovědnost

Druhá přednáška se bude konat 30. dubna 2025. Jedná se o prof. Dr.-Ing. Klaus Höschler z BTU Cottbus-Senftenberg a věnuje se „Hybridně-elektrické pohonné systémy v letectví – příspěvek k udržitelné mobilitě“. Tato přednáška se bude zabývat technickým vývojem a výzvami nízkoemisních technologií v letectví. Vědci čelí výzvě vývoje technologických inovací, které jsou udržitelné a společensky relevantní.

V současnosti se nově definuje role vědy. Nejen, že musí najít odpovědi na naléhavé otázky dneška, ale také převzít odpovědnost za jejich společenský dopad. Tato očekávání vědy jsou součástí dalekosáhlých politických a etických debat, v nichž se také diskutuje o ohrožení akademické svobody a jejich vlivu na společensko-mocenské vztahy. Věda je vnímána jako cíl i agent moci, což podtrhuje potřebu sebereflektivní debaty.

Věda jako klíč k budoucnosti

Od vědy se stále více vyžaduje, aby prokázala, že dokáže zajistit krizové řízení a zároveň otevřít nové obzory. Podporují inovace a vzbuzují vysoká očekávání, pokud jde o řešení politických a společenských výzev, například v oblasti energetiky, zdraví a digitalizace. Rostoucí význam transdisciplinárního výzkumu vyžaduje, aby univerzity více zohledňovaly sociální dopady.

Aby bylo možné tyto výzvy překonat, existují různé smluvní modely, které ovlivňují vztah mezi vědou a společností. Lineární model se opírá o inherentní racionalitu vědy a podporuje základní výzkum, zatímco dokončený model ovlivňuje vědu prostřednictvím plánování politik a klíčových problémových oblastí. Hybridizovaný model, o kterém se v současnosti diskutuje, klade důraz na aplikaci orientovanou a společensky odpovědnou produkci znalostí.

Univerzity jsou žádány, aby vyvinuly strategie k vytvoření tohoto sociálního dopadu a institucionalizovaly aktivity transferu. Existuje naléhavá potřeba identifikovat partnery a vytvořit vhodné infrastruktury, aby znalosti nebyly chápány pouze jako zdroj pro inovace, ale také jako normativní požadavek.

Připravovaný cyklus přednášek představuje významný příspěvek k reflexi a diskuzi o roli vědy ve společnosti. Aktuální informace o programu a přístupové údaje jsou již dostupné online a zvou zájemce, aby se stali součástí těchto důležitých rozhovorů.

Pro více informací o akci navštivte BTU Chotěbuz, ZFW Hamburk a bpb.de.