高等教育的未来:ZLL在节日上展示创新理念

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2025 年大学:未来节在柏林和在线讨论高等教育和未来技能的创新方法。

Das University:Future Festival 2025 diskutiert innovative Ansätze zur Hochschulbildung und Future Skills in Berlin und online.
2025 年大学:未来节在柏林和在线讨论高等教育和未来技能的创新方法。

高等教育的未来:ZLL在节日上展示创新理念

以“想象”为座右铭的大学:未来节于 2025 年 5 月 13 日至 15 日举行,Viadrina 教学中心 (ZLL) 积极参与,并做出了四项贡献。该活动以线上和柏林、布伦瑞克、格拉茨、纽伦堡和苏黎世等多个城市的混合形式举行,被认为是讨论高等教育数字化未来的最大平台之一。该节日由大学数字化论坛与大学教学创新基金会和 Stifterverband 合作举办。

ZLL 代表之一 Anna-Lydia Ast 对有机会展示创新的教学方法持积极态度。这些方法旨在帮助更好地应对数字时代高等教育的挑战。

Viadrina 贡献和研讨会

ZLL 的各种贡献涵盖了大学发展的核心主题。 Anna-Lydia Ast 和 Lena Hotze 博士讨论跨学科合作小组的组建,即教师学习社区,这对于大学的可持续发展非常重要。 Christin Barbarino 博士在演讲中强调了共享知识生产的价值,并介绍了专注于开放教育资源 (OER) 的联合项目 Co-WOERK。

Roksana Inga Rybicka 主持了一个特别互动的研讨会。她专注于通过人工智能(AI)支持创意写作,同时又不失去参与者的个人声音。为了促进批判性思维和改变观点,参与者扮演了各种角色,包括人工智能开发人员和受人工智能决策过程影响的人,以解决道德困境。

未来技能的相关性

ZLL 还积极研究未来技能,这一概念自 2016 年以来一直是其工作的重点。提出的核心问题包括未来员工可持续塑造社会变革所需的技能。该研究遵循基于教育理论的社会生态方法来研究对大学毕业生很重要的能力。

FutureSkills 研究、国际 Delphi 研究以及关于不断变化的世界中的高等教育主题的开放获取书籍等实施表明了 ZLL 在这一领域的承诺。 “未来组织”的识别以及对终身学习新策略和概念的相关需求也是本研究的核心方面。

通过所有这些活动,Viadrina 将在未来高等教育和未来技能中继续发挥重要作用,并将帮助建立新的技能发展模式。

电影节的大量贡献可以在 YouTube 上关注,从而可以更广泛地访问和讨论所呈现的主题。