Διαμορφώνοντας το μέλλον: Τα πανεπιστήμια του Βρανδεμβούργου προωθούν τις ψηφιακές δεξιότητες

Διαμορφώνοντας το μέλλον: Τα πανεπιστήμια του Βρανδεμβούργου προωθούν τις ψηφιακές δεξιότητες

Τα πανεπιστήμια του Βραδεμβούργου έχουν ξεκινήσει ένα καινοτόμο πρόγραμμα συνεχούς εκπαίδευσης γνωστό ως «WandelBAR». Αυτό το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και συμβούλους και προσφέρει πρακτική και ευέλικτη περαιτέρω κατάρτιση γύρω από τις λεγόμενες μελλοντικές δεξιότητες. Αυτές οι δεξιότητες περιλαμβάνουν δεξιότητες ομαδικής εργασίας και προβληματισμού, δεξιότητες τεχνητής νοημοσύνης καθώς και δεξιότητες καινοτομίας και σχεδιασμού. Σύμφωνα με το Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Βρανδεμβούργου του Cottbus-Senftenberg, το οποίο παρέχει πληροφορίες σχετικά με αυτήν την προσφορά, η εστίαση είναι στην πρακτική εφαρμογή, ώστε οι συμμετέχοντες να μπορούν να ενσωματώσουν ό,τι έχουν μάθει απευθείας στην καθημερινή τους εργασία. Το πρώτο βήμα στο πρόγραμμα είναι η βασική ενότητα «Future Skills Basic Compass Part 1», μετά την οποία οι συμμετέχοντες μπορούν να επιλέξουν ατομικά τις μαθησιακές τους διαδρομές.

Επιπλέον, αναγνωρίζονται μαθήματα κατάρτισης που έχουν ήδη παρακολουθήσει, τόσο εσωτερικά όσο και εξωτερικά, γεγονός που δίνει στους συμμετέχοντες μεγαλύτερη ευελιξία στην οργάνωση της περαιτέρω εκπαίδευσής τους. Μετά την ολοκλήρωση 30 ενοτήτων εργασίας, κάθε συμμετέχων λαμβάνει το πρώτο του μικροδιαπιστευτήριο, το οποίο τεκμηριώνει την αύξηση της ικανότητας. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι δωρεάν και όλα τα πανεπιστήμια του Βραδεμβούργου καλούνται να στείλουν τους καθηγητές και τους συμβούλους τους. Το όλο έργο συνοδεύεται από ένα ψηφιακό περιβάλλον μάθησης που υποστηρίζει την ανταλλαγή και τη μάθηση. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να βρουν περισσότερες πληροφορίες και επιλογές εγγραφής στην ιστοσελίδα του έργου.

Μελλοντική εκπαίδευση αποστολής

Μια άλλη σημαντική πτυχή που πρέπει να ληφθεί υπόψη στο πλαίσιο της κατάρτισης μελλοντικών δεξιοτήτων είναι η «εκπαίδευση μελλοντικής αποστολής». Αυτή η κοινοτική πρωτοβουλία, που υποστηρίζεται από το Stifterverband και τους εταίρους του, στοχεύει στη θεμελιώδη βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος. Η πρωτοβουλία εστιάζει ιδιαίτερα στις σοβαρές αλλαγές στην κοινωνία που προκαλούνται από την ψηφιοποίηση και την τεχνητή νοημοσύνη. Η τρέχουσα προσέγγιση στην εκπαίδευση δεν παρέχει επαρκείς ευκαιρίες για την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων που απαιτούνται για το μέλλον.

Για να καλυφθεί αυτό το χάσμα, η Συμμαχία για Μελλοντικές Δεξιότητες θα ξεκινήσει τον Οκτώβριο του 2024. Αυτή η συμμαχία στοχεύει να αυξήσει το ποσοστό των πανεπιστημίων που ενσωματώνουν ικανότητες τεχνητής νοημοσύνης και μελλοντικές δεξιότητες στις εκπαιδευτικές τους προσφορές. Οι ενδιαφερόμενοι έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά σε μία από τις τέσσερις θεματικές ομάδες εργασίας, να συνεισφέρουν στο φόρουμ «Future Skills in the World of Work» και έτσι να συμμετάσχουν ενεργά στη διαμόρφωση της μελλοντικής εκπαίδευσης.

Συστάσεις για την ενσωμάτωση προσφορών ψηφιακής μάθησης

Προκειμένου να βοηθηθούν οι εκπαιδευτικοί σε σχολεία, πανεπιστήμια και στην περαιτέρω επαγγελματική κατάρτιση να ενσωματώσουν τις ψηφιακές ευκαιρίες εκμάθησης Μελλοντικών Δεξιοτήτων, θα δημοσιευτεί ένας περιεκτικός οδηγός τον Οκτώβριο του 2024. Αυτός ο οδηγός απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και προσφέρει πρακτικές συστάσεις για την επιλογή και την ενσωμάτωση προσφορών μάθησης. Η σημασία των μελλοντικών δεξιοτήτων γίνεται ολοένα μεγαλύτερη σε έναν συνεχώς μεταβαλλόμενο και ψηφιοποιημένο κόσμο και ο οδηγός θα παρέχει συστάσεις καθώς και τεχνικές και διδακτικές συμβουλές για τη βέλτιστη ενσωμάτωση του εκπαιδευτικού υλικού.

Ο οδηγός περιέχει επίσης μια λίστα ελέγχου για την επιλογή ευκαιριών μάθησης καθώς και παραδείγματα καλών πρακτικών από διάφορους εκπαιδευτικούς τομείς. Ο πρωταρχικός στόχος είναι ο εμπλουτισμός των μαθημάτων με καινοτόμες μεθόδους και η συγκεκριμένη προώθηση των μελλοντικών δεξιοτήτων των μαθητών. Αυτές οι εξελίξεις αποτελούν ουσιαστικό μέρος της συνολικής προσέγγισης που συμβάλλει στον μετασχηματισμό του εκπαιδευτικού συστήματος.