Eilks devient le premier Européen à recevoir une publication commémorative dans le Journal of Chemical Education !
Le professeur Ingo Eilks de l'Université de Brême recevra une publication commémorative pour ses réalisations dans l'enseignement de la chimie.

Eilks devient le premier Européen à recevoir une publication commémorative dans le Journal of Chemical Education !
Cette année, l'enseignement de la chimie a reçu un honneur spécial de la part du Journal of Chemical Education, la revue la plus renommée dans ce domaine. Le professeur Ingo Eilks de l'Université de Brême recevra une publication commémorative spéciale. Cette publication reconnaît ses contributions significatives à l'enseignement de la chimie, faisant de lui le premier scientifique européen à recevoir ce prix et le plus jeune lauréat à ce jour.
Le Journal of Chemical Education peut se prévaloir de plus de cent ans de tradition et, depuis 2021, s'est spécialisé dans la reconnaissance de jusqu'à deux professeurs de chimie chaque année avec des publications commémoratives virtuelles. Ces publications commémoratives décrivent l'importance et l'influence de ces personnalités exceptionnelles dans l'enseignement de la chimie. Le professeur Eilks est reconnu pour ses approches innovantes qui favorisent un enseignement vivant de la chimie et mettent en lumière la dimension sociale de la chimie. Son travail dans la formation des enseignants et sa compréhension de la manière dont les jeunes absorbent et traitent le contenu pédagogique de la chimie sont également reconnus.
Carrière universitaire d'Eilks
Ingo Eilks est professeur de didactique de la chimie à l'Université de Brême depuis 2004. En outre, il est professeur adjoint d'enseignement scientifique à l'Universitas Negeri Malang sur l'île indonésienne de Java depuis 2023. Sa carrière est marquée par une variété de publications, au nombre de plus de 700, dont des articles académiques, des manuels et des guides pédagogiques. Eilks a publié en collaboration avec des chercheurs de plus de 25 pays et a supervisé de nombreux étudiants en formation d'enseignants et plus de vingt doctorants, notamment originaires de pays comme la Jordanie, la Syrie, la Chine et l'Indonésie.
L'éditorial du Festschrift, qui résume son influence sur l'enseignement de la chimie, a été rédigé par le professeur Ozcan Gulacar de l'Université de Californie à Davis. L'accès à la publication commémorative virtuelle est disponible sous un lien spécial, qui souligne l'importance de cet événement.
Le prix du professeur Eilks décerné par le Journal of Chemical Education n'est pas seulement un honneur personnel, mais il symbolise également le réseautage international et les développements dans l'enseignement de la chimie. La reconnaissance de ses contributions montre à quel point les méthodes d'enseignement et d'apprentissage innovantes sont importantes dans le paysage éducatif actuel et comment elles peuvent avoir un impact fondamental sur la formation des futurs enseignants.
En résumé, la publication commémorative du professeur Ingo Eilks est un condensé de plusieurs aspects de son parcours universitaire et de son engagement pour l'amélioration de l'enseignement de la chimie. Cet honneur confirme son statut non seulement de chercheur exceptionnel, mais également de mentor et d'éducateur important.
Pour plus d’informations sur cet honneur et accéder à la publication commémorative, visitez le site Internet Université de Brême et Didactique de la chimie Brême.