Eilks torna-se o primeiro europeu a receber uma publicação comemorativa no Journal of Chemical Education!

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O professor Ingo Eilks, da Universidade de Bremen, será homenageado com uma publicação comemorativa por suas conquistas no ensino de química.

Professor Ingo Eilks von der Universität Bremen wird für seine Verdienste in der Chemiedidaktik mit einer Festschrift geehrt.
O professor Ingo Eilks, da Universidade de Bremen, será homenageado com uma publicação comemorativa por suas conquistas no ensino de química.

Eilks torna-se o primeiro europeu a receber uma publicação comemorativa no Journal of Chemical Education!

Este ano, o ensino de química recebeu uma homenagem especial do Journal of Chemical Education, o mais renomado periódico da área. O professor Ingo Eilks, da Universidade de Bremen, será homenageado com uma publicação comemorativa especial. Esta publicação reconhece as suas contribuições significativas para o ensino da química, tornando-o no primeiro cientista europeu a receber este prémio e no mais jovem galardoado até à data.

O Journal of Chemical Education conta com mais de cem anos de tradição e, desde 2021, especializou-se em homenagear até dois educadores de química a cada ano com publicações comemorativas virtuais. Estas publicações comemorativas descrevem o significado e a influência dessas personalidades marcantes no ensino de química. O Professor Eilks é reconhecido pelas suas abordagens inovadoras que promovem um ensino dinâmico de química e iluminam a dimensão social da química. Seu trabalho na formação de professores e sua compreensão de como os jovens absorvem e processam conteúdos de ensino de química também são reconhecidos.

Carreira acadêmica de Eilks

Ingo Eilks é professor de didática da química na Universidade de Bremen desde 2004. Além disso, é professor adjunto em educação científica na Universitas Negeri Malang, na ilha indonésia de Java, desde 2023. Sua carreira é marcada por uma variedade de publicações, totalizando mais de 700, incluindo artigos acadêmicos, livros didáticos e guias de ensino. Eilks publicou em colaboração com investigadores de mais de 25 países e supervisionou numerosos estudantes de formação de professores e mais de vinte estudantes de doutoramento, incluindo de países como a Jordânia, Síria, China e Indonésia.

O editorial do Festschrift, que resume sua influência no ensino de química, foi escrito pelo professor Ozcan Gulacar, da Universidade da Califórnia, Davis. O acesso à publicação virtual comemorativa está disponível através de um link especial, que destaca a importância deste evento.

O prêmio do Professor Eilks do Journal of Chemical Education por si só não é apenas uma honra pessoal, mas também simboliza o networking internacional e os desenvolvimentos no ensino de química. O reconhecimento das suas contribuições mostra a importância dos métodos inovadores de ensino e aprendizagem no panorama educacional atual e como podem ter um impacto fundamental na formação dos futuros professores.

Em resumo, a publicação comemorativa do Professor Ingo Eilks é uma condensação de vários aspectos da sua trajetória acadêmica e do seu compromisso com a melhoria do ensino de Química. Esta homenagem confirma o seu estatuto não só de notável investigador, mas também de importante mentor e educador.

Para mais informações sobre esta homenagem e acesso à publicação comemorativa, acesse o site Universidade de Bremen e Didática de Química Bremen.