MINT-opinto-ohjelmat: Bremenin tytöt löytävät uusia mahdollisuuksia!

MINT-opinto-ohjelmat: Bremenin tytöt löytävät uusia mahdollisuuksia!

Naisten tieteen ja teknologian osaamiskeskus Bremenin yliopisto kutsuu 10-13 luokkien opiskelijat kolmen päivän koekurssille 7.-9.7. Tämä perehdytystarjous on suunnattu erityisesti nuorille naisille, jotka ovat kiinnostuneita MINT-kursseista (matematiikka, tietojenkäsittely, luonnontieteet, tekniikka).

Ohjelma sisältää erilaisia ​​aktiviteetteja, joiden tarkoituksena on helpottaa pääsyä näihin tieteenaloihin. Tämä sisältää työpajoja ja laboratorioharjoituksia eri MINT-alueilta, keskusteluja opiskelijoiden kanssa sekä kampusmatkoja ja retkiä Bremenin yrityksiin. Osallistumismaksu on 10 euroa ja se sisältää juomat, välipalat ja kahvilan ruoat. Kiinnostuneiden opiskelijoiden ilmoittautumispäivä on 25.6., vaikka paikkoja on rajoitetusti.

MINT Stepps ja tyttöjen edistäminen MINT-uran uralla

Kokeilukurssi on osa MINTsteps-yhteisprojektia, jota liittovaltion opetus- ja tutkimusministeriö (BMBF) on rahoittanut toukokuusta 2024 lähtien. MINTstepsin tavoitteena on murtaa stereotyyppisiä sukupuolikuvia ja helpottaa nuorten naisten MINT-aiheiden pääsyä. Lisäksi osallistujia tulee vahvistaa kohtaamisten opiskelijoiden, tutkijoiden ja ammatinharjoittajien kanssa.

STEM-koulutusta koskeva tutkimus osoittaa, että 70 prosenttia kyselyyn vastanneista opiskelijoista on henkilökohtaisesti kiinnostunut STEM-aiheista. Siitä huolimatta yli 40 prosenttia heistä kokee olevansa yllättynyt näistä aiheista tai kokee MINT-alueen liian vaikeaksi. Monet opiskelijat sanovat, että he eivät tunne olevansa riittävän valmistautuneita opiskelemaan tai harjoittelemaan STEM-aloilla, ja naisten roolimallien puute mainitaan usein syynä näihin huolenaiheisiin. Omasta elinympäristöstään tulevien roolimallien, kuten opettajien, perheenjäsenten ja yrittäjien, vaikutus on ratkaisevassa roolissa nuorten naisten opintojen valinnassa. IU raportoitu.

Sukupuolten väliset erot ammatinvalinnassa

Sukupuolikohtaiset erot uravalinnoissa ja koulutuspoluissa ovat selvät Saksassa. Nuoret naiset valitsevat usein ammatteja, kuten virkailijoita toimistojohtajina, (hammas)lääketieteen asiantuntijoita tai muita terveydenhuollon ammatteja, kun taas nuoret miehet valitsevat yleensä teknisiä ammatteja, kuten mekatroniikkainsinöörejä tai elektroniikkainsinöörejä. Naisharjoittelijoiden osuus MINT-ammateissa on vain 10,7 prosenttia.

Tämä eriarvoisuus näkyy myös opinto-ohjelmien valinnassa. äänekäs DIW Talvilukukaudella 2018/2019 liiketaloutta, lakia ja psykologiaa opiskelevilla naisilla on täysin erilaiset mieltymykset kuin miehillä, jotka opiskelevat usein tietojenkäsittelytiedettä tai konetekniikkaa. Naisten osuus MINT-aineista on vain 30,9 prosenttia, mikä korostaa kohdistettujen tukitarjousten, kuten koetutkimusten, luomisen kiireellisyyttä.

Kaiken kaikkiaan se osoittaa, että Bremenin yliopiston koekurssin kaltaiset tapahtumat voivat antaa tärkeän sysäyksen naisopiskelijoiden motivoimiseksi osallistumaan intensiivisemmin MINT-aineisiin ja murtamaan olemassa olevia sukupuolistereotypioita.