A Brémai Egyetem új mércét állít a fenntartható fejlődés felé!
A Brémai Egyetem átfogó fenntarthatósági stratégiát fogad el annak érdekében, hogy 2038-ra klímasemlegessé váljon, és előmozdítsa az ökológiai és társadalmi szempontokat.

A Brémai Egyetem új mércét állít a fenntartható fejlődés felé!
2025. március 9-én a Brémai Egyetem úttörő döntést hozott, és első alkalommal fogadott el átfogó fenntarthatósági stratégiát. Ennek a stratégiának az a célja, hogy szilárdan rögzítse a fenntartható és klímabarát cselekvést az egyetem minden területén: a kutatástól a tanuláson és oktatáson át az egyetemi üzemeltetésig és az egyetemi együttműködésig. A kívánt cél az, hogy 2038-ra klímasemlegessé váljunk, hogy Bréma állam céljainak megfelelően cselekedjünk. A rektor, Jutta Günther professzor ezzel összefüggésben egy olyan alapvető átalakítás szükségességét emeli ki, amely nemcsak magát az egyetemet, hanem a szélesebb társadalmi felelősségvállalást is magában foglalja. A stratégiát széles körű részvételi folyamat során dolgozták ki, és az egyetem Akadémiai Szenátusa hagyta jóvá, hangsúlyozva az együttműködésen alapuló megközelítés fontosságát.
A stratégia központi eleme az ökológiai és társadalmi szempontok egyenlő bánásmódja, amelynek a jövőben nagyobb súlyt kell kapnia, mint a gazdasági szempontoknak. E célok elérése érdekében konkrét intézkedéseket dolgoznak ki a kutatás, a tanulmányok és az oktatás területén. Ez többek között magában foglalja a kutatások kibocsátásának csökkentését és erőforrás-hatékonyabbá tételét. Továbbá ösztönözni kell a tanulókat arra, hogy gondolkodjanak a jövőben és felelős döntéseket hozzanak.
A fenntarthatóság mint vezérelv
Jutta Günther rektor egyértelművé tette, hogy a fenntarthatóság lesz a Brémai Egyetem vezérelve. A stratégia kidolgozására 2021 novemberében indult az NKK Bizottság (Fenntarthatóság, Klímaigazságosság és Klíma-semlegesség). Ez a kezdeményezés kéz a kézben jár az egyetem küldetésnyilatkozatának frissítésével, amely most nagyobb hangsúlyt fektet az olyan társadalmi kihívásokra, mint a nemek közötti egyenlőség, a sokszínűség és a nemzetközivé válás. Az új küldetésnyilatkozat tervezetét megvitatásra az Akadémiai Szenátus elé terjesztik.
A küldetésnyilatkozat mellett az új fenntarthatósági iroda, más néven „Zöld Iroda” támogatja a diákokat és az alkalmazottakat a fenntarthatósági kérdésekben. Aktívan részt vehetnek, sőt kreditpontokat is szerezhetnek a klímavédelem iránti elkötelezettségükért. Példa erre a BreGoS (Bremen goes Sustainable) együttműködési projekt, amely Bréma négy állami egyetemét érinti, és 2025 végéig a biodiverzitás, a mobilitás, valamint az erőforrás- és energiafelhasználás területén zajló fenntarthatósági kezdeményezésekre összpontosít.
Energiafogyasztás és kutatás
A kutatás területén a Brémai Egyetem már sikeresen aktív az éghajlat- és tengerkutatás, valamint a környezetfizika és a megújuló energiák kutatása terén. Az egyetem teljes energiaellátása zöldáramból származik, az egyetem tetejére napelemes rendszereket telepítenek. Ezzel az egyetem hangsúlyozza elkötelezettségét a fenntarthatóság mellett, és példát mutat a jövő generációinak.
Az egyetemi keretrendszer lehetőséget kínál a hallgatóknak arra, hogy aktívan részt vegyenek a fenntarthatósági stratégiában. Számos módja van annak, hogy ötleteket adjon a tanszékekhez, és részt vegyen az Akadémiai Szenátus ülésein. Egy külön hónap a fenntarthatóságról a Brémai Egyetem online magazinjában, az up2date májusban fényt derít az aktuális projektekre és kihívásokra, és további párbeszédet kezdeményez.
Az olyan egyetemek, mint a Brémai Egyetem, kulcsszerepet játszanak a globális kihívások kezelésében, ahogy azt a 2030-as menetrend is felvázolja. A Német Akadémiai Csereszolgálat (DAAD) hangsúlyozza a nagy teljesítményű egyetemi rendszerek fontosságát a fenntartható fejlődésben, és partnerségeken és hálózatokon keresztül támogatja a fenntarthatóság oktatási szektoron túli integrációját. Az egyetem ezért elkötelezett a megoldások kidolgozása és a tanszékek közötti együttműködés előmozdítása mellett, hogy olyan felelős szakembereket képezzenek, akik képesek megfelelni a jövő kihívásainak.