Uniwersytety w Bremie i Oldenburgu starają się promować doskonałość!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Uniwersytety w Bremie i Oldenburgu planują ubiegać się o tytuł uniwersytetów doskonałości, aby otrzymać do 28 milionów euro rocznie.

Die Universitäten Bremen und Oldenburg planen, sich als Exzellenzuniversitäten zu bewerben, um bis zu 28 Millionen Euro jährlich zu erhalten.
Uniwersytety w Bremie i Oldenburgu planują ubiegać się o tytuł uniwersytetów doskonałości, aby otrzymać do 28 milionów euro rocznie.

Uniwersytety w Bremie i Oldenburgu starają się promować doskonałość!

Uniwersytety w Bremie i Oldenburgu wykonały zdecydowany krok w kierunku wzorowej współpracy w dziedzinie nauki. 27 czerwca 2025 roku ogłoszono, że obie uczelnie złożyły do ​​Rady Naukowej deklarację woli utworzenia sieci doskonałości, aby wspólnie spełnić wymogi ubiegania się o wyróżnienie jako uczelnie doskonałe. Inicjatywa ta, która została poparta zatwierdzeniem czterech klastrów doskonałości w dniu 22 maja 2023 r., stanowi kamień milowy w krajobrazie akademickim północno-zachodnich Niemiec.

Wniosek o finansowanie doskonałości należy złożyć do 12 listopada 2023 r. Jeśli pozytywnie, uczelnie mogą spodziewać się rocznego finansowania w wysokości od 15 do 28 mln euro od 2027 r. Ostateczna decyzja w sprawie wniosków zostanie podjęta w październiku 2024 r. Aby proces ten zakończył się sukcesem, obie instytucje muszą zadbać o istnienie co najmniej trzech zatwierdzonych klastrów doskonałości, co jest już zapewnione dzięki obecnym zatwierdzeniom klastrów.

Wsparcie ze strony aktorów politycznych

Minister nauki Dolnej Saksonii Falko Mohrs pochwalił dobre wyniki uniwersytetów i podkreślił bliską współpracę między obydwoma uniwersytetami. Stało się to na spotkaniu 21 czerwca 2023 r., na którym Mohrs wraz z senator Kathrin Moosdorf wspierali kierownictwo uczelni. Prof. dr Ralph Bruder, rektor Uniwersytetu w Oldenburgu, nawiązał do wieloletniej współpracy pomiędzy instytucjami, natomiast prof. dr Jutta Günther, rektor Uniwersytetu w Bremie, podkreśliła odpowiedzialność społeczną i znaczenie współpracy w badaniach.

Tę sieć doskonałości wspierają cztery zatwierdzone klastry doskonałości, które będą finansowane przez siedem lat, począwszy od 1 stycznia 2026 r. Cele tych klastrów są obiecujące i wykazują szeroką orientację interdyscyplinarną:

Klasztor Doskonałości Temat
Hearing4all.łączy Badania słuchu
Perspektywa Marsa Badania materiałowe i produkcyjne
NaviSense Badania nawigacji dwa tygodnie temu
Nigdy oceanu Badania morskie

Koncentracja badań i innowacyjne podejścia

W tym celu Uniwersytet w Oldenburgu złożył dwa konkretne wnioski dotyczące klastrów doskonałości. Pierwszy, „NaviSense”, koncentruje się na nawigacji zwierząt i badaniu, w jaki sposób zwierzęta poruszają się na długich dystansach. Ustalenia z tego klastra mają zostać wykorzystane w nowych zastosowaniach technicznych, które uwzględniają procesy fizyczne, biochemiczne i fizjologiczne.

Druga aplikacja, „Hearing4all”, ma na celu zapewnienie spersonalizowanego wsparcia słuchowego poprzez wykorzystanie sztucznej inteligencji i innowacji medycznych. Klaster ten testuje oparte na danych rozwiązania dla aparatów słuchowych i zajmuje się genetycznymi przyczynami ubytku słuchu, a także społeczno-komunikacyjnymi czynnikami wpływającymi na rozumienie słuchu. W projekt ten zaangażowana jest także Szkoła Medyczna w Hanowerze i Uniwersytet w Hanowerze.

Silne wsparcie ze strony rządów federalnych i stanowych, które zapewnia uniwersytetom doskonałości 208 milionów euro rocznie, pomoże również w dalszym promowaniu współpracy między uniwersytetami. Dofinansowanie to stanowi wzrost o 60 milionów euro w porównaniu z poprzednim etapem, co podkreśla ambicje obu uniwersytetów dotyczące ugruntowania swojej pozycji w krajowym i międzynarodowym środowisku badawczym.

To jasno pokazuje, że uniwersytety w Bremie i Oldenburgu mogą nie tylko spojrzeć wstecz na dziesięciolecia współpracy, ale także chcą wyznaczać nowe trendy poprzez innowacyjne badania w sposób zorientowany na przyszłość. Oczekuje się, że powodzenie tych wysiłków będzie miało pozytywny wpływ nie tylko na edukację, ale także na społeczeństwo.