Liberdade acadêmica em perigo: protestos contra ataques antidemocráticos!

Liberdade acadêmica em perigo: protestos contra ataques antidemocráticos!

No meio de intensos debates sociais sobre o papel da ciência na democracia, uma série de palestras intitulada “Democracia em Perigo” está a decorrer na Universidade de Bremen. O evento, organizado pela rede “Profs gegen Rechts” e pela plataforma de investigação colaborativa “Worlds of Contradiction”, visa fornecer conhecimentos atuais sobre os desafios democráticos. A primeira sessão da série terá início em 7 de maio de 2025 e promete iluminar aspectos críticos do cenário político atual.
A Universidade de Bremen tornou-se um centro onde é abordada a liberdade académica, um elemento fundamental da democracia. O ciclo de palestras acontecerá na Rotunda Azul do Cartesium e será oferecido presencialmente e em vídeo para atingir um público amplo. Alto uni-bremen.de O público-alvo não são apenas universitários, mas também cidadãos interessados.

As primeiras palestras são promissoras. Rita Nikolai falará sobre a política escolar da AfD no dia 7 de maio, enquanto a Dra. Susanne Götze lançará luz sobre a conexão entre a AfD, os trumpistas e as redes neoliberais no dia 4 de junho. Em 18 de junho, o Prof. Ralf Michaels sobre a questão de saber se as razões de Estado funcionam como uma constituição substituta. No final da série, no dia 2 de julho, o Prof. Katajun Amirpur e o Prof. Yasemin Karakaşoğlu abordarão o tema da crítica ao racismo e à liberdade acadêmica. Estes eventos são uma resposta importante às atuais ameaças que põem em perigo a liberdade académica.
Em 7 de Fevereiro de 2025, a candidata da AfD a chanceler, Alice Weidel, fez uma declaração radical ao apelar à abolição dos estudos de género nas universidades e à demissão de todos os professores associados. Tais declarações foram classificadas como inconstitucionais e antidemocráticas e reforçaram as preocupações existentes sobre a liberdade académica na Alemanha das-wissen.de relatado.

A importância da liberdade acadêmica

A importância da liberdade acadêmica está sendo discutida em todo o país. Na Alemanha, de acordo com um estudo realizado pelo Centro Alemão para o Ensino Superior e a Investigação Científica, mais de 80% dos cientistas inquiridos classificam a sua liberdade académica como boa a muito boa. No entanto, mais de 30% relatam restrições à sua liberdade de ensinar, sublinhando preocupações com a integridade e independência da comunidade científica. Alguns até se sentem obrigados a reter os resultados da investigação para evitar represálias. Esta situação dá origem a sérias considerações sobre o futuro desenvolvimento da Alemanha como local científico.

Em todo o mundo, a liberdade académica está cada vez mais ameaçada, especialmente em regimes autoritários. Os especialistas salientaram que os ataques cibernéticos às universidades estão a aumentar e os movimentos anti-elite podem minar a independência da ciência. Pelo menos 24 universidades na Alemanha foram alvo de tais ataques. O evento na Universidade de Bremen visa abordar esses temas e promover o discurso público. A Academia de Educação Política já discutiu os desafios que a liberdade académica enfrenta hoje numa conferência e salientou que nas sociedades democráticas, a liberdade académica constitui a espinha dorsal para desenvolvimentos criativos e inovadores, enquanto os sistemas autoritários operam frequentemente com liberdade académica limitada, o que põe em perigo a eficácia das suas decisões, tais como apb-tutzing.de relatado.

O ciclo de palestras na Universidade de Bremen representa um passo necessário para defender os princípios científicos e os valores democráticos. Os professores empenhados mostram que o discurso sobre a liberdade académica é de importância central não só nos círculos académicos, mas também no público em geral, a fim de proteger a democracia e neutralizar as ameaças crescentes à ciência e à educação.