إيمير أوسوليفان يفوز بجائزة جريم الدولية للبحث الأدبي!
ستحصل إيمر أوسوليفان من جامعة لونيبورغ على جائزة جريم لعام 2026 لأبحاثها الرائدة في أدب الأطفال.

إيمير أوسوليفان يفوز بجائزة جريم الدولية للبحث الأدبي!
اليوم، 7 يوليو 2025، حصل البروفيسور إيمر أوسوليفان من جامعة لوفانا لونيبورغ على جائزة الأخوة جريم الدولية العشرين. وقد اعترفت لجنة التحكيم المكونة من باحثين دوليين بإسهاماتها الرائدة في أبحاث أدب الأطفال على المستوى الدولي. تُنشر أعمال أوسوليفان باللغتين الألمانية والإنجليزية، وتدمج وجهات نظر متنوعة من الأدب المقارن ودراسات الترجمة وعلم التصوير. ويتناول الأخير أفكارًا حول الثقافات الأخرى، وهو جانب غالبًا ما تم إهماله في أدب الأطفال.
جائزة جريم الدولية، التي يمنحها المعهد الدولي لأدب الأطفال في أوساكا منذ عام 1987، تكافئ الأبحاث المتميزة في مجال أدب الأطفال والشباب. وتم تقديم الجائزة لأول مرة عام 1986، بمناسبة الذكرى الـ 200 لميلاد فيلهلم جريم، وتبلغ قيمة الجائزة مليون ين، أي ما يعادل حوالي 6000 يورو. وستتشرف إيمر أوسوليفان بقبول الجائزة في أوساكا في عام 2026. وخلال رحلتها إلى اليابان، تخطط أيضًا لإلقاء محاضرة في طوكيو.
الجوائز والتقدير
بالإضافة إلى حصوله على جائزة جريم، تم تعيين أوسوليفان مؤخرًا زميلًا فخريًا من قبل جمعية الأبحاث الدولية لأدب الأطفال والشباب (IRSCL). وقد حصلت أطروحتها التأهيلية بعنوان "الدراسات المقارنة في أدب الأطفال"، والتي تتناول المقاربات النظرية والمنهجية في أدب الأطفال، على جائزة IRSCL للبحث المتميز. كما حصلت النسخة الإنجليزية من عملها على جائزة الكتاب من جمعية أدب الأطفال (الولايات المتحدة الأمريكية) في عام 2007.
يُظهر منهجها العلمي أن البحث في كتب الأطفال لا ينتج رؤى أدبية فحسب، بل يؤثر أيضًا على التخصصات الأخرى مثل الدراسات الإعلامية والتعليم. يلعب المنظور متعدد التخصصات دورًا مركزيًا في البحث في أدب الأطفال والشباب.
بحث متعدد التخصصات في أدب الأطفال
كجزء من مجموعة بحثية حول أدب الأطفال والشباب، فإن الهدف هو تعزيز البحوث متعددة التخصصات في هذا المجال. ويُنظر هنا إلى أدب الأطفال والشباب باعتباره ظاهرة جمالية أدبية وإعلامية واجتماعية ونفسية وتاريخية وتربوية. يتيح هذا النهج البحثي التواصل بين مختلف التخصصات من خلال أدب الأطفال والشباب.
تركز الدراسات الإعلامية على طبيعة أدب الأطفال بين الوسائط والترانسميديا، في حين تدرس المنظورات التاريخية تطور مفاهيم الطفولة. وتكرس المناهج التعليمية بدورها للمتطلبات التربوية والجمالية المفروضة على أدب الأطفال والشباب. تعتبر هذه الجوانب حاسمة للتدريس المدرسي متعدد التخصصات في مواضيع مثل اللغة الألمانية والفلسفة والتاريخ.
يتم دعم توسيع مجموعة أدب الأطفال والشباب من خلال أنشطة البحث عبر التواصل عبر مركز أبحاث أولدنبورغ لأدب الأطفال والشباب (OlFoKi) والتعاون الوثيق مع مكتبات أولدنبورغ، ولا سيما مع أرشيف جامعة كارل فون أوسيتزكي في أولدنبورغ. يُظهر الدعم العلمي الذي يقدمه معرض أولدنبورغ لكتب الأطفال والشباب (KIBUM) بالمؤتمرات والمعارض والمنشورات أيضًا الالتزام الكبير في هذا المجال من البحث.
يؤكد العمل الممتاز الذي قام به إيمير أوسوليفان والمبادرات المستمرة متعددة التخصصات على الأهمية البارزة لأبحاث أدب الأطفال والشباب. لمزيد من المعلومات حول جائزتها والتطورات البحثية الحالية، راجع المقالات التي كتبها لوفانا, kinderundjugendmedien.de و uol.de.