Emer O'Sullivan voitti kansainvälisen kirjallisuudentutkimuksen Grimm-palkinnon!

Emer O'Sullivan voitti kansainvälisen kirjallisuudentutkimuksen Grimm-palkinnon!

Tänään, 7. heinäkuuta 2025, professori Emer O’Sullivan Leuphanan yliopistosta Lüneburgista palkittiin 20. International Brothers Grimm -palkinnolla. Kansainvälisistä tutkijoista koostuva tuomaristo tunnusti hänen uraauurtavan panoksensa kansainväliseen lastenkirjallisuuden tutkimukseen. O'Sullivanin teoksia julkaistaan ​​molemmilla kielillä, saksaksi ja englanniksi, ja ne yhdistävät erilaisia ​​näkökulmia vertailevasta kirjallisuudesta, käännöstutkimuksesta ja imagologiasta. Jälkimmäinen käsittelee ajatuksia muista kulttuureista, mikä on usein unohdettu lastenkirjallisuudessa.

Kansainvälinen Grimm-palkinto, jota Osakan kansainvälinen lastenkirjallisuuden instituutti on jakanut vuodesta 1987, palkitsee lasten ja nuorten kirjallisuuden alan erinomaista tutkimusta. Palkinto jaettiin ensimmäisen kerran vuonna 1986 Wilhelm Grimmin 200-vuotisjuhlan kunniaksi, ja sen palkintosumma on miljoona jeniä, mikä vastaa noin 6 000 euroa. Emer O’Sullivanilla on kunnia ottaa vastaan ​​palkinto Osakassa vuonna 2026. Japanin-matkansa aikana hän aikoo pitää luennon myös Tokiossa.

Palkinnot ja tunnustukset

Grimm-palkinnon lisäksi O'Sullivan nimettiin äskettäin Kansainvälisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden tutkimusyhdistyksen (IRSCL) kunniajäseneksi. Hänen habilitaatiotyönsä "Children’s Literary Comparative Studies", joka käsittelee lastenkirjallisuuden teoreettisia ja metodologisia lähestymistapoja, on jo palkittu IRSCL-palkinnolla erinomaisesta tutkimuksesta. Hänen teoksensa englanninkielinen painos sai myös Children’s Literature Associationin (USA) kirjapalkinnon vuonna 2007.

Hänen tieteellinen lähestymistapansa osoittaa, että lastenkirjojen tutkimus ei tuota vain kirjallisia oivalluksia, vaan se vaikuttaa myös muihin tieteenaloihin, kuten mediatutkimukseen ja koulutukseen. Tieteidenvälisellä näkökulmalla on keskeinen rooli lasten- ja nuortenkirjallisuuden tutkimuksessa.

Poikkitieteellinen lastenkirjallisuuden tutkimus

Osana lasten- ja nuorisokirjallisuuden tutkimusklusteria tavoitteena on edistää alan poikkitieteellistä tutkimusta. Lasten- ja nuortenkirjallisuus nähdään täällä esteettis-kirjallisuuden, median, sosiaalisen, psykologisen, historiallisen ja kasvatuksellisena ilmiönä. Tämä tutkimuslähestymistapa mahdollistaa eri tieteenalojen verkostoitumisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden kautta.

Mediatutkimuksessa keskitytään lastenkirjallisuuden inter- ja transmedialuoteeseen, kun taas historialliset näkökulmat tarkastelevat lapsuuden käsitteiden kehittymistä. Didaktiset lähestymistavat puolestaan ​​ovat omistettuja lasten ja nuorten kirjallisuudelle asetetuille pedagogisille ja esteettisille vaatimuksille. Nämä näkökohdat ovat ratkaisevia monitieteisessä kouluopetuksessa sellaisissa aineissa kuin saksa, filosofia ja historia.

Lasten- ja nuortenkirjallisuuden kokoelman laajentamista tukee verkostoituva tutkimustoiminta Oldenburgin lasten- ja nuorisokirjallisuuden tutkimuskeskuksen (OlFoKi) kautta sekä tiivis yhteistyö Oldenburgin kirjastojen, erityisesti Oldenburgin Carl von Ossietzkyn yliopiston arkiston kanssa. Oldenburgin lasten ja nuorten kirjamessujen (KIBUM) tieteellinen tuki konferensseilla, näyttelyillä ja julkaisuilla osoittaa myös suurta sitoutumista tällä tutkimusalalla.

Emer O'Sullivanin erinomainen työ ja käynnissä olevat poikkitieteelliset aloitteet korostavat lasten ja nuorten kirjallisuuden tutkimuksen suurta merkitystä. Lisätietoja hänen palkinnostaan ​​ja nykyisestä tutkimuskehityksestä on kirjoittajan artikkeleissa Leuphana, kinderundjugendmedien.de ja uol.de.