Emer O'Sullivan nyerte a Nemzetközi Grimm-díjat az irodalomkutatásért!
Emer O'Sullivan, a Lüneburgi Egyetem munkatársa kapja a 2026-os Grimm-díjat a gyermekirodalommal kapcsolatos úttörő kutatásáért.

Emer O'Sullivan nyerte a Nemzetközi Grimm-díjat az irodalomkutatásért!
Ma, 2025. július 7-én Emer O’Sullivan professzort, a Lüneburgi Leuphana Egyetemről ítélték oda a 20. Nemzetközi Grimm Testvérek Díjjal. A nemzetközi kutatókból álló zsűri a nemzetközi gyermekirodalom-kutatásban végzett úttörő hozzájárulását ismerte el. O'Sullivan művei mindkét nyelven, németül és angolul is megjelennek, és az összehasonlító irodalom, a fordítástudomány és az imagológia különböző perspektíváit integrálják. Ez utóbbi más kultúrákról alkotott elképzelésekkel foglalkozik, ezt a szempontot a gyermekirodalom gyakran figyelmen kívül hagyja.
Az oszakai Nemzetközi Gyermekirodalmi Intézet 1987 óta adományozott nemzetközi Grimm-díjjal a gyermek- és ifjúsági irodalom területén végzett kiemelkedő kutatásokat jutalmazzák. A díjat először 1986-ban, Wilhelm Grimm 200. születésnapja alkalmából adták át, és 1 millió jen összegű pénzdíjjal jár, ami körülbelül 6000 eurónak felel meg. Emer O'Sullivan abban a megtiszteltetésben részesül, hogy 2026-ban Oszakában veheti át a díjat. Japánban tett útja során Tokióban is tart előadást.
Díjak és elismerések
A Grimm-díj átvétele mellett O'Sullivant nemrégiben a Nemzetközi Gyermek- és Ifjúsági Irodalomkutató Társaság (IRSCL) tiszteletbeli tagjává nevezte ki. „Gyermekirodalmi összehasonlító tanulmányok” című habilitációs dolgozatát, amely a gyermekirodalom elméleti és módszertani megközelítéseivel foglalkozik, már elnyerte az IRSCL-díjat kiemelkedő kutatásokért. Művének angol nyelvű kiadása 2007-ben a Children’s Literature Association (USA) Könyvdíját is megkapta.
Tudományos megközelítése azt mutatja, hogy a gyermekkönyvek kutatása nemcsak irodalmi betekintést eredményez, hanem más tudományterületekre is hatással van, például a médiatudományra és az oktatásra. Az interdiszciplináris perspektíva központi szerepet játszik a gyermek- és fiatal felnőttirodalom kutatásában.
Gyermekirodalom interdiszciplináris kutatása
A gyermek- és ifjúsági irodalommal foglalkozó kutatási klaszter részeként a cél az interdiszciplináris kutatás előmozdítása ezen a területen. A gyermek- és ifjúsági irodalmat itt esztétikai-irodalmi, média-, társadalmi, pszichológiai, történelmi és oktatási jelenségként tekintjük. Ez a kutatási megközelítés lehetővé teszi a különböző tudományágak hálózatba kapcsolását a gyermek- és ifjúsági irodalom révén.
A médiakutatás a gyermekirodalom inter- és transzmédia jellegére fókuszál, a történeti perspektívák pedig a gyermekkor fogalmának alakulását vizsgálják. A didaktikai megközelítések pedig a gyermek- és ifjúsági irodalommal szemben támasztott pedagógiai és esztétikai követelményeket szentelik. Ezek a szempontok kulcsfontosságúak az olyan tantárgyak interdiszciplináris iskolai oktatásában, mint a német, a filozófia és a történelem.
A gyermek- és ifjúsági irodalmi gyűjtemény bővítését az Oldenburgi Gyermek- és Ifjúsági Irodalmi Kutatóközpont (OlFoKi) hálózatos kutatási tevékenysége, valamint az oldenburgi könyvtárakkal, különösen az Oldenburgi Carl von Ossietzky Egyetem archívumával való szoros együttműködés támogatja. Az Oldenburgi Gyermek- és Ifjúsági Könyvvásár (KIBUM) tudományos támogatása konferenciákkal, kiállításokkal és publikációkkal is mutatja a nagy elkötelezettséget ezen a kutatási területen.
Emer O'Sullivan kiváló munkája és a folyamatos interdiszciplináris kezdeményezések rávilágítanak a gyermek- és ifjúsági irodalomkutatás kiemelkedő fontosságára. A díjával és az aktuális kutatási fejlesztésekkel kapcsolatos további információkért tekintse meg a cikkeket Leuphana, kinderundjugendmedien.de és uol.de.