Emer O'Sullivan vince il Premio Internazionale Grimm per la ricerca letteraria!

Emer O'Sullivan vince il Premio Internazionale Grimm per la ricerca letteraria!

Oggi, 7 luglio 2025, la professoressa Emer O'Sullivan dell'Università Leuphana di Lüneburg è stata insignita del 20° Premio internazionale dei Fratelli Grimm. La giuria, composta da ricercatori internazionali, ha riconosciuto il suo contributo innovativo alla ricerca internazionale sulla letteratura per l'infanzia. Le opere di O'Sullivan sono pubblicate in entrambe le lingue, tedesco e inglese, e integrano diverse prospettive provenienti dalla letteratura comparata, dagli studi sulla traduzione e dall'imagologia. Quest'ultimo tratta idee su altre culture, un aspetto che spesso è stato trascurato nella letteratura per l'infanzia.

Il Premio Grimm internazionale, assegnato dal 1987 dall'Istituto internazionale per la letteratura per bambini di Osaka, premia la ricerca eccezionale nel campo della letteratura per bambini e ragazzi. Il premio è stato assegnato per la prima volta nel 1986, in occasione del 200esimo compleanno di Wilhelm Grimm, e prevede un montepremi di 1 milione di yen, che equivale a circa 6.000 euro. Emer O’Sullivan avrà l’onore di ritirare il premio a Osaka nel 2026. Durante il suo viaggio in Giappone, prevede anche di tenere una conferenza a Tokyo.

Premi e riconoscimenti

Oltre a ricevere il Premio Grimm, O'Sullivan è stato recentemente nominato membro onorario dalla International Research Society for Children's and Young People's Literature (IRSCL). La sua tesi di abilitazione “Studi comparativi letterari per bambini”, che tratta di approcci teorici e metodologici nella letteratura per l’infanzia, ha già vinto il Premio IRSCL per la ricerca eccezionale. L’edizione inglese della sua opera ha ricevuto anche il Book Prize della Children’s Literature Association (USA) nel 2007.

Il suo approccio scientifico mostra che la ricerca sui libri per bambini non solo produce approfondimenti letterari, ma influenza anche altre discipline come gli studi sui media e l'istruzione. La prospettiva interdisciplinare gioca un ruolo centrale nella ricerca sulla letteratura per bambini e ragazzi.

Ricerca interdisciplinare sulla letteratura per ragazzi

Nell'ambito del cluster di ricerca sulla letteratura per l'infanzia e la gioventù, l'obiettivo è promuovere la ricerca interdisciplinare in questo settore. La letteratura per l'infanzia e la gioventù è qui vista come un fenomeno estetico-letterario, mediatico, sociale, psicologico, storico ed educativo. Questo approccio di ricerca consente di mettere in rete diverse discipline attraverso la letteratura per bambini e ragazzi.

Gli studi sui media si concentrano sul carattere inter- e transmediale della letteratura per l'infanzia, mentre le prospettive storiche esaminano lo sviluppo dei concetti di infanzia. Gli approcci didattici, a loro volta, sono dedicati alle esigenze pedagogiche ed estetiche poste alla letteratura per bambini e ragazzi. Questi aspetti sono cruciali per l'insegnamento scolastico interdisciplinare di materie come il tedesco, la filosofia e la storia.

L'ampliamento della collezione di letteratura per bambini e ragazzi è sostenuto dalle attività di ricerca in rete tramite il Centro di ricerca per la letteratura per bambini e ragazzi di Oldenburg (OlFoKi) e dalla stretta collaborazione con le biblioteche di Oldenburg, in particolare con l'archivio dell'Università Carl von Ossietzky di Oldenburg. Anche il sostegno scientifico della Fiera del libro per bambini e ragazzi di Oldenburg (KIBUM) con conferenze, mostre e pubblicazioni dimostra il grande impegno in questo campo di ricerca.

L'eccellente lavoro di Emer O'Sullivan e le iniziative interdisciplinari in corso sottolineano l'eccezionale importanza della ricerca sulla letteratura per bambini e ragazzi. Per ulteriori informazioni sul suo premio e sugli attuali sviluppi della ricerca, vedere gli articoli di Leuphana, kinderundjugendmedien.de E uol.de.