Emer O'Sullivan vinner den internasjonale Grimm-prisen for litteraturforskning!
Emer O'Sullivan fra Universitetet i Lüneburg vil motta Grimm-prisen 2026 for sin banebrytende forskning på barnelitteratur.

Emer O'Sullivan vinner den internasjonale Grimm-prisen for litteraturforskning!
I dag, 7. juli 2025, ble professor Emer O’Sullivan fra Leuphana University Lüneburg tildelt den 20. International Brothers Grimm-prisen. Juryen, bestående av internasjonale forskere, anerkjente hennes banebrytende bidrag til internasjonal barnelitteraturforskning. O'Sullivans verk er publisert på begge språk, tysk og engelsk, og integrerer ulike perspektiver fra komparativ litteratur, oversettelsesstudier og imagologi. Sistnevnte omhandler ideer om andre kulturer, et aspekt som ofte har blitt neglisjert i barnelitteraturen.
Den internasjonale Grimm-prisen, som har blitt delt ut av International Institute for Children's Literature i Osaka siden 1987, belønner fremragende forskning innen barne- og ungdomslitteratur. Prisen ble første gang delt ut i 1986, i anledning Wilhelm Grimms 200-årsdag, og kommer med premiepenger på 1 million yen, som tilsvarer rundt 6000 euro. Emer O’Sullivan får æren av å ta imot prisen i Osaka i 2026. Under reisen til Japan planlegger hun også å holde et foredrag i Tokyo.
Priser og anerkjennelse
I tillegg til å motta Grimm-prisen, ble O'Sullivan nylig utnevnt til æresstipendiat av International Research Society for Children's and Young People's Literature (IRSCL). Hennes habiliteringsavhandling "Children's Literary Comparative Studies", som omhandler teoretiske og metodiske tilnærminger innen barnelitteratur, har allerede blitt tildelt IRSCL-prisen for fremragende forskning. Den engelske utgaven av hennes arbeid mottok også Children's Literature Association (USA) Book Prize i 2007.
Hennes vitenskapelige tilnærming viser at forskning på barnebøker ikke bare gir litterær innsikt, men også påvirker andre disipliner som medievitenskap og utdanning. Det tverrfaglige perspektivet spiller en sentral rolle i forskningen av barne- og ungdomslitteratur.
Tverrfaglig forskning på barnelitteratur
Som en del av en forskningsklynge om barne- og ungdomslitteratur, er målet å fremme tverrfaglig forskning på dette området. Barne- og ungdomslitteratur blir her sett på som et estetisk-litterært, mediemessig, sosialt, psykologisk, historisk og pedagogisk fenomen. Denne forskningstilnærmingen gjør det mulig å knytte ulike fagfelt i nettverk gjennom barne- og ungdomslitteratur.
Medievitenskap fokuserer på barnelitteraturens inter- og transmediale karakter, mens historiske perspektiver undersøker utviklingen av barndomsbegreper. Didaktiske tilnærminger er på sin side dedikert til de pedagogiske og estetiske kravene som stilles til barne- og ungdomslitteraturen. Disse aspektene er avgjørende for tverrfaglig skoleundervisning i fag som tysk, filosofi og historie.
Utvidelsen av barne- og ungdomslitteratursamlingen støttes av nettverksforskningsaktiviteter via Oldenburg Research Centre for Children's and Youth Literature (OlFoKi) og nært samarbeid med Oldenburg-bibliotekene, spesielt med arkivet til Carl von Ossietzky-universitetet i Oldenburg. Den vitenskapelige støtten til Oldenburgs barne- og ungdomsbokmesse (KIBUM) med konferanser, utstillinger og publikasjoner viser også det store engasjementet innenfor dette forskningsfeltet.
Det utmerkede arbeidet til Emer O'Sullivan og de pågående tverrfaglige initiativene understreker den enestående betydningen av barne- og ungdomslitteraturforskning. For mer informasjon om prisen hennes og nåværende forskningsutvikling, se artiklene av Leuphana, kinderundjugendmedien.de og uol.de.