Výzkum pro spravedlnost ve vzdělávání: Gümüş a Leuphana nastavují nové standardy!

Výzkum pro spravedlnost ve vzdělávání: Gümüş a Leuphana nastavují nové standardy!

Dr. Sedat Gümüş, inovativní výzkumný pracovník v oblasti vzdělávání, nedávno obdržel Humboldtovu cenu a plánuje zintenzivnit spolupráci s kolegy z Leuphana University. Výzkumník je v současné době v Hong Kongu, kde pracuje na dvou projektech zabývajících se sociálně spravedlivým vedením třídy a rozvojem budoucích vedoucích škol. Jeho cílem je přizpůsobit tyto koncepty německému vzdělávacímu kontextu a prozkoumat související implikace pro koncepty vedení hlásí Leuphana.

Gümüş si klade za cíl přispět k rozvoji vůdcovství ve vzdělávání, aby se zmenšily rozdíly ve výsledcích mezi školami a v rámci nich. Předchozí spolupráci s Leuphana University označuje za ziskovou, která začala během jeho působení na Aarhus University v Dánsku. Toto partnerství vyústilo v úspěšnou společnou publikaci a produktivní vědeckou spolupráci. Prof. Marcus Pietsch z Leuphany je nadšený z nadcházejícího pobytu Gümüş a nadcházející výzkumné spolupráce na téma leadership a sociální spravedlnost.

Sociální spravedlnost ve školství

Ústředním zájmem Gümüş je spravedlnost ve vzdělávání, která je definována jako právo na rovné příležitosti ke vzdělávání pro každého, bez ohledu na pohlaví, původ, náboženství nebo politické názory. Současnou diskuzi o rovnosti ve vzdělávání podporují výsledky studie Komise pro hodnoty, která ukazuje, že manažeři v německém byznysu stále více uznávají, že společnosti nemohou jednat nezávisle na vzdělávání a sociální spravedlnosti. uvádí Nadace pro etiku podnikání.

Studie zkoumala 300 vedoucích firem a označila vzdělání za největší problém společnosti, přičemž v posledních letech roste touha po větší sociální angažovanosti. Téměř dvě třetiny manažerů podporují vládní zásahy v době krize. Tento vývoj je v souladu s Gümüşovým výzkumem a projekty zaměřenými na podporu sociálně spravedlivých a inkluzivních vzdělávacích strategií.

Výzkum a perspektivy

Literatura o rovnosti ve vzdělávání zdůrazňuje jak výzvy, tak pokrok v německém vzdělávacím prostředí od roku 2000. Přístup ke vzdělání, zejména v raném dětství, je pro rovné příležitosti zásadní. Studie ukazují, že regionální rozdíly a sociální nerovnosti mají významný dopad na vzdělávací příležitosti hlásí odborný portál pedagogika.

Diskuse o rovnoprávnosti výkonu a jejím vztahu k rovnosti ve vzdělání je dalším aspektem, který podporuje Gümüşovu výzkumnou práci. Prostřednictvím svých aktivit a výzkumných pobytů na Leuphana University chce vyvinout inovativní přístupy k řešení těchto složitých vztahů a vytvořit spravedlivější vzdělávací krajinu.

Mezi další kroky Dr. Gümüşe bude patřit několik výzkumných pobytů v Německu, počínaje jeho prvním pobytem v létě 2025. Plánuje úzce spolupracovat s další generací pedagogických výzkumníků a prohloubit své znalosti německého vzdělávacího systému, zejména v oblasti rozvoje vedení škol.