Ενίσχυση των νέων: Νέα πλατφόρμα ψυχικής υγείας στην Κάτω Σαξονία!
Η MSH Hamburg αναπτύσσει μια διαδικτυακή πλατφόρμα για την ενίσχυση της ψυχικής υγείας για νέους στην Κάτω Σαξονία για να παρέχει υποστήριξη και καθοδήγηση.

Ενίσχυση των νέων: Νέα πλατφόρμα ψυχικής υγείας στην Κάτω Σαξονία!
Εκ μέρους του Υπουργείου Πολιτισμού της Κάτω Σαξονίας, η Ιατρική Σχολή του Αμβούργου MSH έχει αναπτύξει μια νέα διαδικτυακή πλατφόρμα που απευθύνεται αποκλειστικά σε μαθητές ηλικίας 14 έως 19 ετών. Η ιστοσελίδα youthstaerken-niedersachsen.de έχει στόχο να ενισχύσει την ψυχική υγεία των νέων και να τους προσφέρει προσανατολισμό χαμηλού ορίου και συγκεκριμένη βοήθεια. Αυτή η πρωτοβουλία δίνει τη δυνατότητα στους νέους να υποστηρίζουν ο ένας τον άλλον και να κατανοούν καλύτερα την ψυχολογική δυσφορία.
Η ανάγκη για τέτοιες προσφορές γίνεται ολοένα και πιο ξεκάθαρη, ειδικά σε περιόδους που αυξάνονται οι κοινωνικές εντάσεις, οι κρίσεις και οι ψευδείς αναφορές. Η υπουργός Παιδείας Julia Willie Hamburg τονίζει ότι η πλατφόρμα έχει σκοπό να βοηθήσει τους νέους να μιλήσουν για τις προκλήσεις τους και να βρουν λύσεις. Το περιεχόμενο λαμβάνει υπόψη την ποικιλομορφία και τις διαφορετικές προοπτικές ζωής των νέων.
Το περιεχόμενο της πλατφόρμας
Ο ιστότοπος παρέχει ευρεία πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά με την ψυχική υγεία και αυξάνει την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ψυχολογική δυσφορία. Εκτός από την υλική υποστήριξη, όχι μόνο οι μαθητές, αλλά και οι γονείς και οι δάσκαλοί τους έχουν πρόσβαση σε φύλλα εργασίας και άτομα επικοινωνίας. Ιδιαίτερα αξιοσημείωτη είναι η δυνατότητα συμμετοχής φροντιστών ενηλίκων ή ειδικευμένου προσωπικού εάν είναι απαραίτητο. Ο Καθ. Δρ. Mathias Kauff, ο Καθ. Δρ. Johanna Schröder και ο Καθ. Δρ. Sebastian Trautmann ηγούνται αυτού του έργου, στο οποίο συμμετείχαν επίσης ενεργά μαθητές από το Κρατικό Μαθητικό Συμβούλιο και υπάλληλοι από σχολεία και αρχές.
Ο ΠΟΥ εφιστά την προσοχή στις αυξανόμενες προκλήσεις για την ψυχική υγεία των νέων. Σύμφωνα με έκθεση της Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας Το 11% των νέων εμφανίζει σημάδια προβληματικής συμπεριφοράς σε σχέση με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, με τα κορίτσια (13%) να επηρεάζονται περισσότερο από τα αγόρια (9%). Επιπλέον, το 36% των νέων έρχεται συνεχώς σε επαφή με φίλους στο διαδίκτυο, αριθμός που φτάνει στο 44% για τα 15χρονα κορίτσια. Αυτοί οι υψηλοί αριθμοί δείχνουν τον επείγοντα χαρακτήρα του ζητήματος.
Η χρήση των μέσων ενημέρωσης και οι συνέπειές της
Ένα μεγάλο ποσοστό των νέων, συγκεκριμένα το 34%, παίζει καθημερινά ψηφιακά παιχνίδια, με το 22% από αυτούς να είναι ενεργοί για τουλάχιστον τέσσερις ώρες τις ημέρες του παιχνιδιού. Η προβληματική συμπεριφορά του παιχνιδιού αφορά κυρίως τα αγόρια (16%), ενώ μόνο το 7% των κοριτσιών επηρεάζεται. Αυτές οι συμπεριφορές συχνά συνδέονται με συμπτώματα που μοιάζουν με εθισμό και παρεμβολές στην καθημερινή ζωή. Προηγούμενες μελέτες δείχνουν ότι οι προβληματικοί χρήστες έχουν χαμηλότερη ψυχική και κοινωνική ευημερία και επίσης υψηλότερη χρήση ουσιών.
Ο Δρ Hans Henri P. Kluge από τον ΠΟΥ τονίζει την ανάγκη για παιδεία στα μέσα επικοινωνίας και ζητά μέτρα όπως περιορισμοί ηλικίας για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Στόχος είναι να τεθούν οι νέοι σε καλύτερη θέση να λαμβάνουν τεκμηριωμένες αποφάσεις σχετικά με τις διαδικτυακές τους δραστηριότητες. Αυτό είναι σύμφωνο με τις συστάσεις του ΠΟΥ, οι οποίες απαιτούν μεγαλύτερες επενδύσεις σε σχολικά περιβάλλοντα που προάγουν την υγεία και σε προγράμματα βασισμένα σε στοιχεία.
Μια διαφοροποιημένη ανάλυση δείχνει επίσης διαφορές ανάλογα με το φύλο στη συμπεριφορά του παιχνιδιού. Τα αγόρια όχι μόνο παίζουν πιο συχνά, αλλά είναι επίσης πιο πιθανό να αναπτύξουν προβληματικές συνήθειες. Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό οι παρεμβάσεις να είναι κατάλληλες για την ηλικία, ευαίσθητες ως προς το φύλο και πολιτισμικά κατάλληλες. Προκειμένου να προωθηθεί ο ψηφιακός γραμματισμός, είναι επίσης απαραίτητη η κατάρτιση για εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες υγείας για την καλύτερη υποστήριξη των νέων.