Krepitev mladih: Nova platforma za duševno zdravje v Spodnji Saški!

Krepitev mladih: Nova platforma za duševno zdravje v Spodnji Saški!

Medicinska šola MSH Hamburg je v imenu Ministrstva za kulturo Spodnje Saške razvila novo spletno platformo, ki je namenjena izključno študentom, starim od 14 do 19 let. Spletna stran youthstaerken-niedersachsen.de ima cilj krepiti duševno zdravje mladih in jim ponuditi nizkopražno orientacijo in konkretno pomoč. Ta pobuda mladim omogoča medsebojno podporo in boljše razumevanje psihičnih stisk.

Potreba po takšnih ponudbah postaja vse bolj očitna, še posebej v času naraščanja družbenih napetosti, krize in lažnih poročil. Ministrica za izobraževanje Julia Willie Hamburg poudarja, da je platforma namenjena temu, da bi mladi spregovorili o svojih izzivih in našli rešitve. Vsebina upošteva raznolikost in različne življenjske perspektive mladih.

Vsebina platforme

Spletna stran omogoča širok dostop do informacij o duševnem zdravju in ozavešča o psihičnih stiskah. Poleg materialne podpore imajo dostop do učnih listov in kontaktnih oseb ne le učenci, temveč tudi njihovi starši in učitelji. Posebej velja izpostaviti možnost vključitve odraslih negovalcev ali strokovnega osebja, če je to potrebno. Prof. dr. Mathias Kauff, prof. dr. Johanna Schröder in prof. dr. Sebastian Trautmann vodijo ta projekt, v katerega so bili aktivno vključeni tudi študenti državnega študentskega sveta ter zaposleni v šolah in organih oblasti.

WHO opozarja na vse večje izzive za duševno zdravje mladih. Glede na poročilo, ki ga je Svetovna zdravstvena organizacija 11 % mladih kaže znake problematičnega vedenja v zvezi s socialnimi mediji, pri čemer so dekleta (13 %) bolj prizadeta kot fantje (9 %). Poleg tega je 36 % mladih nenehno v stiku s prijatelji na spletu, število, ki se pri 15-letnih dekletih dvigne na 44 %. Te visoke številke ponazarjajo nujnost vprašanja.

Uporaba medijev in njene posledice

Velik delež mladih, in sicer 34 %, igra digitalne igre vsak dan, 22 % jih je na dan igre aktivnih vsaj štiri ure. Problematično igralsko vedenje prizadene predvsem fante (16 %), medtem ko deklet le 7 %. To vedenje je pogosto povezano s simptomi, podobnimi zasvojenosti, in motnjami v vsakdanjem življenju. Prejšnje študije so pokazale, da imajo problematični uporabniki slabše duševno in socialno blagostanje ter večjo uporabo substanc.

Dr. Hans Henri P. Kluge iz WHO poudarja potrebo po medijski pismenosti in poziva k ukrepom, kot je starostna omejitev za družbena omrežja. Cilj je omogočiti mladim ljudem boljši položaj za sprejemanje ozaveščenih odločitev o svojih spletnih dejavnostih. To je v skladu s priporočili Svetovne zdravstvene organizacije, ki poziva k večjim naložbam v šolsko okolje, ki spodbuja zdravje, in programe, ki temeljijo na dokazih.

Diferencirana analiza kaže tudi razlike glede na spol v vedenju pri igrah. Ne le, da se fantje pogosteje igrajo, je tudi večja verjetnost, da bodo razvili problematične navade. Zato je pomembno, da so intervencije primerne starosti, spolu in kulturi. Za spodbujanje digitalne pismenosti je potrebno tudi usposabljanje za vzgojitelje in zdravstvene delavce za boljšo podporo mladim.