Kreativa kompletterande studier: Tvärvetenskapligt utbyte på Leuphana!
Upptäck de reformerade kompletterande studierna vid UNI Lüneburg, som främjar tvärvetenskapligt utbyte om aktuella sociala utmaningar.

Kreativa kompletterande studier: Tvärvetenskapligt utbyte på Leuphana!
Vår tids utmaningar kräver ett intensivt tvärvetenskapligt utbyte. Denna insikt ligger till grund för de reformerade kompletterande studierna vid Leuphana College. På detta vetenskapsforum diskuterar elever och lärare sociala frågor tillsammans, allt från digitalisering till klimatkrisen och artificiell intelligens. Ämnen som mångfald och hållbar innovation måste också ses på ett tvärvetenskapligt sätt för att göra rättvisa åt vår världs komplexa frågor. Leuphana rapporterar.
Kompletteringskursen är indelad i sex centrala ämnesområden: digitalitet och teknik, ekonomi och innovation, individ och samhälle, värderingar och identitet, konst och kommunikation samt natur och miljö. Dessa ämnesområden är utformade för att kombinera perspektiv från olika discipliner. Studenter har möjlighet att välja mellan totalt 100 till 120 kurser och att bekanta sig med alla sex ämnesområdena genom att ta en modul per termin.
Tvärvetenskapliga förhållningssätt inom utbildning
Tvärvetenskap är inte bara ett modeord, utan en väsentlig del av modern akademisk utbildning. WWU (Westfälische Wilhelms-Universität Münster) positionerar sig som en enastående institution för tvärvetenskaplig forskning. Som ett heltäckande universitet erbjuder det nästan alla ämnen på plats, vilket främjar tvärvetenskapligt samarbete. WWU är särskilt aktiv inom humaniora och naturvetenskap och har utvecklat ett överföringskoncept som nära kopplar samman forskning och dess tillämpning. University of Münster förklarar.
Behovet av tvärvetenskapliga angreppssätt är särskilt uppenbart inom områden som hållbarhet. Här kan innovativa frågor och forskningsansatser växa fram genom utbyte av en mängd olika perspektiv. Studenter drar stor nytta av denna tvärvetenskapliga forskning, som är integrerad i undervisningen. Det är dock viktigt att dessa tillvägagångssätt inte ersätter disciplinutbildning, utan snarare kompletterar den på ett meningsfullt sätt.
Utmaningar och möjligheter
Institutionaliseringen av tvärvetenskapliga förhållningssätt för med sig utmaningar. För att främja dessa tillvägagångssätt krävs lämpliga strukturer som möjliggör utbyte mellan discipliner. Doktorander måste utveckla både en stark disciplinprofil och bygga en tvärvetenskaplig förståelse för att möta kraven från modern forskning.
Denna utveckling inom utbildning visar hur viktigt det är för universiteten att ta itu med samhälleliga utmaningar med ett tvärvetenskapligt förhållningssätt. Studenternas erfarenhetsvärld berikas av program som de kompletterande studierna vid Leuphana, då samspelet mellan olika perspektiv och kunskapsområden uppmuntras och möjliggör nya insikter. Förutom kombinationen av olika ämnen och ämnen främjas utbytet mellan elever och lärare, vilket är avgörande för att lösa komplexa problem.
Sammantaget ligger utbildningsinstitutioner som WWU och Leuphana i framkant när det gäller att utveckla innovativa utbildningsmodeller som tar itu med viktiga sociala utmaningar och hanterar dem med ett tvärvetenskapligt tillvägagångssätt.