Паулина Трап получава наградата Ервин Хан за изключителна магистърска теза!
Паулина Трап печели наградата за изследване на Ервин Хан за магистърската си теза за връзката между физическата активност и самотата.

Паулина Трап получава наградата Ервин Хан за изключителна магистърска теза!
На 55-ата годишна среща на Работната група по спортна психология (asp), Паулина Трап беше отличена за изключителната си бакалавърска теза. Тя получи престижната награда Erwin Hahn Study Prize за най-добра магистърска теза по спортна психология, която написа със заглавието „Физическа активност и самота: ролята на социалните фактори“. В работата си тя изследва връзката между физическата активност и самотата, като хвърля светлина върху динамиката на тези два аспекта.
За своето изследване Трап проведе проучване за амбулаторна оценка, което беше специално насочено към документиране на динамични промени в преживяванията на участниците в самотата и физическата активност. В продължение на четири дни тестваните субекти бяха интервюирани ежедневно в четири различни времена на измерване. Запитванията включват както текущото преживяване на самота, така и подробности за физическата активност, като количеството време в минути, вида дейност и социалния контекст.
Покана за представяне на изследването
Наградата за изследване Erwin Hahn не само отличава отличната научна работа на студента, но също така насърчава млади учени в областта на спортната психология. Част от наградата е поканата да представи магистърската си теза на годишната конференция на asp. Паулина Трап ще представи своите резултати в постерна презентация в Бохум през май 2025 г. Нейната работа беше извършена от д-р Кристина Ниерман (IIES) и проф. д-р Инес Пфефер (ICAN) под надзора.
Социална интеграция чрез спорт
Значението на социалната интеграция за учениците, както се разглежда в работата на Трап, не може да бъде по-уместно. През последните години стана ясно, че началната фаза на обучение носи със себе си различни предизвикателства, особено по отношение на създаването на нови социални контакти. Натискът за интегриране в академичната общност остава значителен за много млади студенти.
Проучванията показват, че има висок дял на студентите, които използват психологически консултантски услуги, което илюстрира нарастващия стрес. Тази статия се занимава със социално интегриращата функция на спорта, особено на университетския спорт, и подчертава неговия потенциал за насърчаване на социалните контакти. Научни изследвания, включително „NuPhA Study“ (Изследване на храненето и физическата активност в юношеството), показват, че членството в клубове улеснява установяването на контакт с връстници и следователно може да противодейства на самотата.
Въпреки че колежанските спортове имат прилики с клубните спортове, те често са по-малко формализирани и организирани. Тези различия имат пряко въздействие върху социалната интеграция на учениците и преживяванията на самотата и подчертават необходимостта да се обръща повече внимание на това явление.