¡Paulina Trapp recibe el premio Erwin Hahn por su destacada tesis de maestría!

¡Paulina Trapp recibe el premio Erwin Hahn por su destacada tesis de maestría!

En la 55ª reunión anual del Grupo de Trabajo de Psicología del Deporte (asp), Paulina Trapp fue homenajeada por su destacada tesis de licenciatura. Recibió el prestigioso Premio de Estudios Erwin Hahn a la mejor tesis de maestría en psicología del deporte, que escribió con el título “Actividad física y soledad: el papel de los factores sociales”. En su trabajo, examina la conexión entre la actividad física y la soledad arrojando luz sobre la dinámica de estos dos aspectos.

Para su investigación, Trapp llevó a cabo un estudio de evaluación ambulatoria que tenía como objetivo específico documentar los cambios dinámicos en las experiencias de soledad y actividad física de los participantes. Durante un período de cuatro días, los sujetos de prueba fueron entrevistados diariamente en cuatro momentos de medición diferentes. Las consultas incluyeron tanto la experiencia actual de soledad como detalles sobre la actividad física, como la cantidad de tiempo en minutos, el tipo de actividad y el contexto social.

Invitación a presentar la investigación.

El Premio de Estudios Erwin Hahn no sólo honra el excelente trabajo científico de los estudiantes, sino que también promueve a los jóvenes científicos en el campo de la psicología del deporte. Parte del premio es la invitación a presentar su tesis de maestría en la conferencia anual de asp. Paulina Trapp presentará sus resultados en un póster en Bochum en mayo de 2025. Su trabajo fue realizado por la Dra. Christina Niermann (IIES) y bajo la supervisión de la Prof. Dra. Ines Pfeffer (ICAN).

Integración social a través del deporte

La importancia de la integración social de los estudiantes, tal como se aborda en el trabajo de Trapp, no podría ser más relevante. En los últimos años ha quedado claro que la fase inicial de estudio trae consigo una variedad de desafíos, especialmente en lo que respecta a hacer nuevos contactos sociales. La presión para integrarse dentro de la comunidad académica sigue siendo significativa para muchos estudiantes jóvenes.

Los estudios muestran que existe una alta proporción de estudiantes que utilizan servicios de asesoramiento psicológico, lo que ilustra el aumento del estrés. Este artículo aborda la función socialmente integradora del deporte, en particular el deporte universitario, y destaca su potencial para promover los contactos sociales. Estudios científicos, entre ellos el “Estudio NuPhA” (Estudio sobre nutrición y actividad física en la adolescencia), demuestran que la membresía en un club facilita el contacto con los compañeros y, por lo tanto, puede contrarrestar la soledad.

Aunque los deportes universitarios tienen similitudes con los deportes de clubes, a menudo están menos formalizados y organizados. Estas diferencias tienen un impacto directo en la integración social de los estudiantes y en las experiencias de soledad y resaltan la necesidad de prestar más atención a este fenómeno.