Bezpieczeństwo czy sprawiedliwość? Nida-Rümelin dyskutuje w Leuphanie!
Julian Nida-Rümelin omawia kwestię bezpieczeństwa i sprawiedliwości na Uniwersytecie Leuphana z udziałem 1500 uczestników. Studenci prezentują innowacyjne projekty.

Bezpieczeństwo czy sprawiedliwość? Nida-Rümelin dyskutuje w Leuphanie!
Dziś, 10 marca 2025 r., w centralnym budynku Uniwersytetu Leuphana odbędzie się ważny tydzień konferencyjny pod hasłem „Bezpieczeństwo czy sprawiedliwość?” stoi. Julian Nida-Rümelin otworzył wydarzenie jako główny mówca i poruszył złożone kwestie związane z konfliktem między bezpieczeństwem a sprawiedliwością. W szczególności podkreślił wyzwania stojące przed krajami o słabej administracji i niedostatecznie opłacanych siłach policyjnych. „Bogaci ludzie kupują bezpieczeństwo, podczas gdy biedniejsi polegają na funkcjonującej policji” – wyjaśnił, obnażając niesprawiedliwości wynikające z tego dylematu. Nida-Rümelin, która do 2020 r. była profesorem filozofii i teorii politycznej na Uniwersytecie Ludwiga Maksymiliana w Monachium, zna krajobraz akademicki w Lüneburgu i była pod wrażeniem dużej liczby uczestników, która wynosi łącznie 1500 osób.
W tym roku po raz pierwszy na konferencję zaproszono także przyszłych studentów. Prezydent Leuphany Sascha Spoun powitał studentów pierwszego semestru i w swoim przemówieniu omówił wyzwania stojące przed bieżącymi wyborami federalnymi i wzmocnieniem AfD. Podkreślił potrzebę spojrzenia na kwestie bezpieczeństwa w oparciu o fakty i naukę, aby wywrzeć pozytywny wpływ na społeczeństwo.
Rola uczniów
Tydzień konferencji ma nie tylko charakter akademicki, ale jest również wyraźnie zorientowany społecznie. Uczniowie odgrywają kluczową rolę w dyskusjach i działaniach. Na szczególną uwagę zasługuje spektakl wystawiony przez 20 uczniów, poruszający kwestię konfliktu pomiędzy bezpieczeństwem a sprawiedliwością. Ponadto grupa studentów pierwszego roku pracowała nad rzeczywistymi problemami w ramach 44 seminariów i 255 grup projektowych, podkreślając transdyscyplinarny charakter konferencji.
Jeden z przedstawionych godnych uwagi projektów dotyczył zrównoważonej konsumpcji. We współpracy z „foodsharing Lüneburg” i „Commons Center” pięciu uczniów opracowało tabelę sprawiedliwego podziału darowizn żywnościowych, która ma być włączająca. Ta przegroda targowa jest nie tylko dostępna dla osób na wózkach inwalidzkich, ale jest również oświetlona, aby zapewnić większe bezpieczeństwo, szczególnie kobietom.
Link do celów zrównoważonego rozwoju ONZ
Platformą do prezentacji wyników był spacer po galeriach w foyer budynku centralnego, podczas którego uczniowie przypisywali swoją pracę celom ONZ na rzecz zrównoważonego rozwoju. Pokazuje to, jak głęboko zakorzenione jest zaangażowanie Uniwersytetu Leuphana w kwestie społeczne i jak uniwersytet stara się przyczyniać do budowania zrównoważonego i sprawiedliwego społeczeństwa.
W ciągu ostatnich 20 lat znaczenie uczestnictwa w nauce stale rosło. Obejmuje to różnorodne podejścia, od współtworzenia, przez naukę obywatelską, po badania transdyscyplinarne. Te przerwy i powiązania w krajobrazie naukowym rodzą ekscytujące pytania: jakie formy uczestnictwa są konieczne i jakie implikacje wynikają z tych nowych koncepcji dla społeczeństwa? Fundacja Volkswagena opisuje dynamikę między podejściami naukowymi a zaangażowaniem społecznym jako niejednorodną i często pełną konfliktów.
Tydzień konferencyjny na Uniwersytecie Leuphana nie tylko odzwierciedla aktualny stan nauki, ale jest także miejscem partycypacji społecznej i innowacji. Podmioty, w tym studenci i naukowcy, odgrywają zasadniczą rolę w kształtowaniu przyszłości opartej na solidarności i sprawiedliwej.