Науката отблизо: Изследователи от Хамбург завладяват училищата!
Университетът в Хамбург представя лекции в училищата като част от „Искаме да знаем“: дати през януари и февруари 2026 г.

Науката отблизо: Изследователи от Хамбург завладяват училищата!
Учени от университета в Хамбург посещават училища, за да представят своите изследвания. Програмата е озаглавена „Искаме да знаем” и е инициирана за насърчаване на диалога между университета и обществеността. Тази година форматът ще бъде разширен във времето, така че училищните класове от 9 клас да имат възможност да слушат лекции в продължение на две седмици. Тези събития са безплатни за училищата и могат да бъдат резервирани чрез началната страница на университета.
Лекциите ще се проведат в два периода: между 19 и 23 януари и 2 и 6 февруари 2026 г. Общо около 60 лектори ще представят различни теми на 188 дати в училищата. Предметните области варират от биология, химия и науки за земята до история, компютърни науки, математика, политика, общество и икономика, философия, физика, психология, религия и езици. Индивидуалните лекции са подходящи и за 7 и 8 клас. Този формат се предлага от 2018 г. и включва учени от университета, Германския електронен синхротрон, Университетската болница Хамбург-Епендорф и Института по вирусология Лайбниц. Проектът се финансира от стратегията за отлични постижения на федералното и щатското правителство uni-hamburg.de докладвани.
Научната комуникация е ключова
Централен аспект на научната комуникация е насърчаването на доверието между науката и обществото. Германската изследователска фондация (DFG) смята за задача на публично финансираните изследвания да информират широката общественост за своите открития. Това прозрачно представяне на изследвания има за цел да гарантира, че научните открития са включени в процесите на вземане на социални решения.
DFG определя научната комуникация като диалог между науката и външните целеви групи. Той показва какво включва научната работа, кои теми и методи се използват и какъв принос може да има науката за отговорите на социални въпроси. DFG не само подкрепя научната комуникация финансово, но и чрез събития, изложби и онлайн формати. Тя също участва в всеобхватни инициативи за по-нататъшно развитие на научната комуникация, като Научните години на BMBF и като партньор в „Wissenschaft im Dialog“ и Futurium в Берлин dfg.de изяснен.
Възможности за допълнително обучение на учени
За да се укрепят уменията на учените в комуникационната работа, се предоставят множество курсове за обучение. Един забележителен курс, чийто краен срок за регистрация беше 13 октомври 2025 г., е озаглавен „Основи на научната комуникация“, предлага приноси на немски и английски и ще се проведе на няколко дати през октомври и ноември 2025 г. Друг курс, „Ангажирайте, просветете, забавлявайте. Представяне на вашата работа на не-учени“, ще бъде предложен на английски на 19 ноември 2025 г.
Освен това ще бъдат предложени различни формати за електронно обучение, включително „Социалните медии в научната комуникация“ през януари 2026 г. и „LinkedIn за изследователи“ през февруари 2026 г. Програмата включва и специализирани семинари, като „Подкасти за наука“ и „Лаборатория за научни плакати“. Тези инициативи на hra-hamburg.de са предназначени да подобрят способността на учените да представят работата си по разбираем и ангажиращ начин пред широка аудитория.
Такива мерки насърчават взаимния обмен между науката и обществото. Това е важно не само за учените, но и за обществеността, която трябва да се възползва от научните открития.