La ciencia de cerca: ¡los investigadores de Hamburgo conquistan las escuelas!

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La Universidad de Hamburgo ofrece conferencias en las escuelas en el marco del programa “Queremos saber”: fechas de enero y febrero de 2026.

Die Universität Hamburg präsentiert im Rahmen von „Wir wollen's wissen“ Vorträge in Schulen: Termine im Januar und Februar 2026.
La Universidad de Hamburgo ofrece conferencias en las escuelas en el marco del programa “Queremos saber”: fechas de enero y febrero de 2026.

La ciencia de cerca: ¡los investigadores de Hamburgo conquistan las escuelas!

Científicos de la Universidad de Hamburgo visitan escuelas para presentar sus investigaciones. El programa se titula “Queremos saber” y se inició para promover el diálogo entre la universidad y el público. Este año el formato se ampliará en el tiempo para que los alumnos de noveno grado y superiores tengan la oportunidad de escuchar conferencias durante dos semanas. Estos eventos son gratuitos para las escuelas y se pueden reservar a través de la página de inicio de la universidad.

Las conferencias se desarrollarán en dos periodos: entre el 19 y 23 de enero y el 2 y 6 de febrero de 2026. Un total de alrededor de 60 ponentes presentarán diversos temas en 188 fechas en los centros educativos. Las áreas temáticas abarcan desde biología, química y ciencias de la tierra hasta historia, informática, matemáticas, política, sociedad y economía, filosofía, física, psicología, religión e idiomas. Las conferencias individuales también son adecuadas para los grados 7 y 8. Este formato se ofrece desde 2018 y en él participan científicos de la universidad, del Sincrotrón de Electrones Alemán, del Hospital Universitario de Hamburgo-Eppendorf y del Instituto Leibniz de Virología. El proyecto está financiado por la Estrategia de Excelencia de los gobiernos federal y estatal. uni-hamburg.de informó.

La comunicación científica es clave

Un aspecto central de la comunicación científica es promover la confianza entre la ciencia y la sociedad. La Fundación Alemana de Investigación (DFG) considera que es tarea de la investigación financiada con fondos públicos informar al público en general sobre sus hallazgos. Esta presentación transparente de la investigación tiene como objetivo garantizar que los hallazgos científicos se incorporen a los procesos de toma de decisiones sociales.

La DFG define la comunicación científica como un diálogo entre la ciencia y los grupos destinatarios externos. Muestra en qué consiste el trabajo científico, qué temas y métodos se utilizan y qué contribución puede hacer la ciencia para responder a las cuestiones sociales. La DFG no sólo apoya financieramente la comunicación científica, sino también a través de eventos, exposiciones y formatos en línea. También participa en iniciativas globales para desarrollar aún más la comunicación científica, como los Años de la Ciencia del BMBF y como socia en "Wissenschaft im Dialog" y el Futurium en Berlín. dfg.de Aclarado.

Más oportunidades de formación para científicos

Para fortalecer las habilidades de los científicos en el trabajo de la comunicación, se ofrecen numerosos cursos de formación. Un curso destacado, cuya fecha límite de inscripción fue el 13 de octubre de 2025, se titula "Conceptos básicos de la comunicación científica", ofrece contribuciones en alemán e inglés y se llevará a cabo en varias fechas en octubre y noviembre de 2025. Otro curso, "Involucrar, iluminar, entretener. Presentar su trabajo a no científicos", se ofrecerá en inglés el 19 de noviembre de 2025.

Además, se ofrecerán diversos formatos de e-learning, entre ellos “Social Media in Science Communication” en enero de 2026 y “LinkedIn para Investigadores” en febrero de 2026. El programa también incluye talleres especializados, como “Podcasting sobre ciencia” y “Scientific Poster Lab”. Estas iniciativas de la hra-hamburg.de están diseñados para mejorar la capacidad de los científicos para presentar su trabajo de una manera comprensible y atractiva a una audiencia amplia.

Estas medidas promueven el intercambio mutuo entre la ciencia y la sociedad. Esto es importante no sólo para los científicos, sino también para el público, que debería beneficiarse de los hallazgos científicos.