Wetenschap van dichtbij: Hamburgse onderzoekers veroveren de scholen!

Wetenschap van dichtbij: Hamburgse onderzoekers veroveren de scholen!

Wetenschappers van de Universiteit van Hamburg bezoeken scholen om hun onderzoek te presenteren. Het programma heet ‘Wij willen weten’ en is opgezet om de dialoog tussen de universiteit en het publiek te bevorderen. Dit jaar wordt het format op termijn uitgebreid, zodat schoolklassen vanaf groep 9 twee weken lang de kans krijgen om naar colleges te luisteren. Deze evenementen zijn gratis voor scholen en te boeken via de homepage van de universiteit.

De lezingen vinden plaats in twee periodes: tussen 19 en 23 januari en 2 en 6 februari 2026. In totaal zullen zo'n 60 sprekers op 188 data op scholen verschillende onderwerpen presenteren. De vakgebieden variëren van biologie, scheikunde en aardwetenschappen tot geschiedenis, informatica, wiskunde, politiek, maatschappij en economie, filosofie, natuurkunde, psychologie, religie en talen. Individuele lezingen zijn ook geschikt voor groep 7 en 8. Dit format wordt sinds 2018 aangeboden en omvat wetenschappers van de universiteit, het Duitse Electron Synchrotron, het Universitair Ziekenhuis Hamburg-Eppendorf en het Leibniz Instituut voor Virologie. Het project wordt gefinancierd door de Excellence Strategy van de federale en deelstaatregeringen uni-hamburg.de gerapporteerd.

Wetenschapscommunicatie is cruciaal

Een centraal aspect van wetenschapscommunicatie is het bevorderen van vertrouwen tussen wetenschap en samenleving. De Duitse Onderzoeksstichting (DFG) ziet het als de taak van publiek gefinancierd onderzoek om het grote publiek over haar bevindingen te informeren. Deze transparante presentatie van onderzoek moet ervoor zorgen dat wetenschappelijke bevindingen worden meegenomen in maatschappelijke besluitvormingsprocessen.

De DFG definieert wetenschapscommunicatie als een dialoog tussen wetenschap en externe doelgroepen. Het laat zien wat wetenschappelijk werk inhoudt, welke onderwerpen en methoden worden gebruikt en welke bijdrage de wetenschap kan leveren aan het beantwoorden van maatschappelijke vragen. De DFG ondersteunt wetenschapscommunicatie niet alleen financieel, maar ook via evenementen, tentoonstellingen en online formats. Ook is zij betrokken bij overkoepelende initiatieven om de wetenschapscommunicatie verder te ontwikkelen, zoals de Science Years van de BMBF en als partner in “Wissenschaft im Dialog” en het Futurium in Berlijn. dfg.de verduidelijkt.

Verdere opleidingsmogelijkheden voor wetenschappers

Om de vaardigheden van wetenschappers op het gebied van communicatiewerk te versterken, worden er tal van trainingen aangeboden. Een opmerkelijke cursus, waarvan de registratiedeadline 13 oktober 2025 was, is getiteld ‘Basics of Science Communication’, biedt bijdragen in het Duits en Engels en zal plaatsvinden op verschillende data in oktober en november 2025. Een andere cursus, ‘Engage, Enlighten, Entertain. Presenting Your Work to Non-Scientists’, zal op 19 november 2025 in het Engels worden aangeboden.

Daarnaast zullen er verschillende e-learning formats worden aangeboden, waaronder ‘Social Media in Science Communication’ in januari 2026 en ‘LinkedIn for Researchers’ in februari 2026. Op het programma staan ​​ook gespecialiseerde workshops, zoals ‘Podcasting about Science’ en ‘Scientific Poster Lab’. Deze initiatieven van de hra-hamburg.de zijn bedoeld om het vermogen van wetenschappers te verbeteren om hun werk op een begrijpelijke en boeiende manier aan een breed publiek te presenteren.

Dergelijke maatregelen bevorderen de wederzijdse uitwisseling tussen wetenschap en samenleving. Dit is niet alleen belangrijk voor wetenschappers, maar ook voor het publiek, dat moet profiteren van wetenschappelijke bevindingen.