Vitenskap og administrasjon: nøkkelen til fremtidens universiteter!

Vitenskap og administrasjon: nøkkelen til fremtidens universiteter!

Den 28. mars 2025 fant det årlige møtet i den statlige arbeidsgruppen for høyskole- og universitetsadministrasjoner i Niedersachsen (LAKOG) sted ved Leuphana-universitetet. Anja Thiem, universitetets nestleder likestillingsansvarlig, åpnet arrangementet med et sterkt bilde: Samarbeidet mellom administrasjon og realfag ved universitetene er som en sykkel som ikke kan bevege seg uten hjul. Denne metaforen illustrerer dagens tilstand og utfordringer for høyere utdanningsadministrasjon.

Thiem understreker at det er en alarmerende mangel på bevissthet om behovet for samarbeid mellom vitenskap og forvaltning. Dette temaet ble diskutert intensivt under konferansen, da de to områdene ofte opererer isolert. Forelesningene til Dr. Ulf Banscherus fra Technical University of Berlin og Dr. Jule Elena Westerheide fra University of Bochum gjorde det klart at denne isolasjonen kan forårsake spenninger i prestasjonsevaluering og godtgjørelse.

Påvirkning og løsninger

Under møtet ble tiltak for å bygge bro over dette gapet diskutert. En interaktiv Kunnskapskafé førte til viktig innsikt for nødvendig strukturendring ved universitetene. Deltagerne var enige om at en godt posisjonert administrasjon, fungerende teknologi og et moderne biblioteksystem er vesentlige forutsetninger for dyktighet i realfag og må skape attraktive studieforhold.

Et sentralt punkt i diskusjonen var funnet at universiteter i Niedersachsen trenger spesifikke strategier for vellykket samarbeid. Thiem understreket at universitetsadministrasjoners deltakelse i universitetsutviklingsprosesser er avgjørende for deres identifikasjon og synlighet. Spesielt fra et likestillingsperspektiv er det viktig å reflektere over de ulike rasjonalitetene til vitenskap og administrasjon.

Thiem krever også at administrasjonen tar mer hensyn til den videre utviklingen innen universitetet og til likestillingspolitikken på statlig nivå. Utfordringene og løsningene som ble fremhevet under dette møtet kan få vidtrekkende implikasjoner for fremtidig samarbeid mellom ulike områder innenfor universitetene.

Konferansen representerte derfor et viktig skritt for å bevisstgjøre behovet for samarbeid mellom vitenskap og forvaltning og sette i gang konkrete tiltak. Et effektivt samspill mellom begge områder kan ikke bare forbedre universitetskulturen, men også i betydelig grad fremme kvaliteten på undervisning og forskning.

Ytterligere detaljer om konferansen og emnet finnes på Leuphana Universitys nettsted her er tilgjengelig.