Nauka i administracja: klucz do przyszłości uniwersytetów!

Nauka i administracja: klucz do przyszłości uniwersytetów!

W dniu 28 marca 2025 r. na Uniwersytecie Leuphana odbyło się doroczne spotkanie Państwowej Grupy Roboczej ds. Administracji Uczelni i Uniwersytetów w Dolnej Saksonii (LAKOG). Anja Thiem, zastępczyni uniwersyteckiego specjalisty ds. równości szans, otworzyła wydarzenie mocnym wizerunkiem: Współpraca administracji i nauki na uniwersytetach jest jak rower, który nie może poruszać się bez kół. Metafora ta ilustruje stan obecny i wyzwania stojące przed administracją szkolnictwa wyższego.

Thiem podkreśla, że ​​niepokojący jest brak świadomości potrzeby współpracy nauki z administracją. Temat ten był intensywnie omawiany podczas konferencji, gdyż często te dwa obszary funkcjonują w oderwaniu od siebie. Wykłady dr Ulfa Banscherusa z Politechniki w Berlinie i dr Jule Eleny Westerheide z Uniwersytetu w Bochum pokazały jasno, że ta izolacja może powodować napięcia w ocenie wyników i wynagradzaniu.

Wpływ i rozwiązania

Podczas spotkania omówiono środki mające na celu wypełnienie tej luki. Interaktywna kawiarnia wiedzy doprowadziła do ważnych spostrzeżeń dotyczących niezbędnych zmian strukturalnych na uniwersytetach. Uczestnicy zgodzili się, że dobrze przygotowana administracja, funkcjonująca technologia i nowoczesny system biblioteczny są niezbędnymi warunkami osiągnięcia doskonałości w nauce i muszą tworzyć atrakcyjne warunki studiowania.

Centralnym punktem dyskusji było stwierdzenie, że uniwersytety w Dolnej Saksonii potrzebują konkretnych strategii, aby zapewnić udaną współpracę. Thiem podkreślił, że udział administracji uczelni w procesach rozwoju uczelni jest kluczowy dla ich identyfikacji i widoczności. Szczególnie z perspektywy równości istotna jest refleksja nad odmiennymi racjonalnością nauki i administracji.

Thiem domaga się także, aby administracja zwracała większą uwagę na dalszy rozwój uczelni i politykę równościową na szczeblu państwa. Wyzwania i rozwiązania podkreślone podczas tego spotkania mogą mieć daleko idące konsekwencje dla przyszłej współpracy między różnymi obszarami w obrębie uniwersytetów.

Konferencja stanowiła zatem ważny krok w podnoszeniu świadomości konieczności współpracy nauki z administracją i inicjowaniu konkretnych działań. Efektywna interakcja między obydwoma obszarami mogłaby nie tylko poprawić kulturę uniwersytecką, ale także znacząco promować jakość nauczania i badań.

Więcej szczegółów na temat konferencji i jej tematu można znaleźć na stronie internetowej Uniwersytetu Leuphana Tutaj jest dostępny.