Przyszłość w centrum uwagi: Uniwersytet Leuphana rozpoczyna kompleksowy projekt transformacji

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Projekt „Embracing Transformation” na Uniwersytecie Leuphana w Lüneburgu skupia ponad 100 badaczy w celu zbadania zrównoważonych przemian społecznych.

Das Projekt „Embracing Transformation“ an der Leuphana Universität Lüneburg vereint über 100 Forscher:innen zur Untersuchung nachhaltiger Gesellschaftstransformationen.
Projekt „Embracing Transformation” na Uniwersytecie Leuphana w Lüneburgu skupia ponad 100 badaczy w celu zbadania zrównoważonych przemian społecznych.

Przyszłość w centrum uwagi: Uniwersytet Leuphana rozpoczyna kompleksowy projekt transformacji

Uniwersytet Leuphana w Lüneburgu uruchomił ambitny projekt o nazwie „Embracing Transformation”, którego celem jest zrozumienie i kontrolowanie kompleksowych procesów transformacyjnych w naszym społeczeństwie. Ponad 100 naukowców na różnych poziomach kariery współpracuje, aby uzyskać nowe spojrzenie na pięć interdyscyplinarnych obszarów potencjału, a także na temat psychologii transformacji. Prof. dr Erich Hörl, wiceprezes ds. badań, formułuje cel projektu: Połączenie badań, nauczania i praktycznej komunikacji powinno skutecznie stawić czoła wyzwaniom transformacji w zglobalizowanych społeczeństwach. Laboratorium Transformacji Leuphana jest szczególnie podkreślane jako centralna przestrzeń myślenia i pracy w budynku uniwersytetu, która promuje wymianę i współpracę w celu opracowania i wdrożenia rozwiązań palących problemów społecznych.

W ramach projektu przewidziano szeroką gamę interdyscyplinarnych seminariów, warsztatów i konferencji. Absolwenci studiów magisterskich na Uniwersytecie Leuphana mają możliwość aktywnego udziału w tym uniwersyteckim projekcie badawczym. Główne tematy badawcze obejmują przyszłość klimatyczną w kulturach cyfrowych, rolę firm jako agentów transformacji w zakresie zrównoważonego rozwoju, odporność demokracji, organizowanie w czasach kryzysu, ścieżki do społeczeństwa regeneracyjnego i psychologię transformacji. Te punkty centralne oferują programom badawczym nowoczesną podstawę, której celem jest przyciąganie i rozwijanie talentów z całego świata.

Promocja i znaczenie społeczne

Program doktorancki w ramach projektu uczy zarówno nowoczesnych metod badawczych, jak i zaawansowanych teorii. Projekt wspierany jest przez Ministerstwo Nauki i Kultury Dolnej Saksonii oraz Fundację Volkswagena, które przekazały łącznie 18,5 mln euro. To hojne finansowanie podkreśla społeczne znaczenie projektu, zwłaszcza biorąc pod uwagę globalne wyzwania, przed którymi stoimy.

Według bieżących doniesień świat stoi przed ogromną presją, ponieważ żaden kraj nie zaspokaja obecnie podstawowych potrzeb swojej ludności w sposób zrównoważony. Globalna zmiana środowiska wyraża się w zwiększonych zagrożeniach naturalnych, takich jak pożary lasów, powodzie i susze, i znajduje odzwierciedlenie w skutkach zmian klimatycznych, takich jak ekstremalne zjawiska pogodowe w ostatnich latach, zarówno w Niemczech, jak i na arenie międzynarodowej. Na przykład w 2021 r. powodzie spowodowały szkody na kwotę około 44 miliardów euro, natomiast susze i upały w 2022 r. spowodowały koszty na kwotę około 40 miliardów euro. Biorąc pod uwagę te fakty, aby uniknąć przyszłych szkód, niezbędna jest wzmożenie wysiłków na rzecz ograniczenia emisji i rozwoju gospodarki efektywnie korzystającej z zasobów.

Interdyscyplinarność i kompetencje badawcze

Interdyscyplinarny krajobraz badawczy Uniwersytetu Leuphana odgrywa kluczową rolę w krytycznej diagnozie bieżących wyzwań społecznych. Partnerzy współpracujący reprezentują różne dyscypliny, w tym media, sztukę, literaturę, filozofię, naukę i nauki społeczne, które wspólnie zajmują się takimi tematami, jak migracja, antropocen i dekolonizacja. Projekty takie jak szkoła podyplomowa DFG „Kultury krytyki” mają na celu poszerzenie różnych perspektyw percepcji i opracowanie nowych podejść do myślenia i działania.

Podsumowując, kompleksowy projekt Uniwersytetu Leuphana podkreśla krytyczną potrzebę rozpoznawania, analizowania i aktywnego kształtowania przemian w różnych obszarach społeczeństwa. Dzieje się to nie tylko poprzez wspieranie młodych talentów, ale także poprzez stopniowe budowanie nowej, zrównoważonej przyszłości.