数字创新:吉森贾斯图斯·李比希大学启动新项目!
吉森贾斯特斯·李比希大学将于 2025 年启动 DIGITRANSFER 项目,以促进教育和研究领域的数字技能。

数字创新:吉森贾斯图斯·李比希大学启动新项目!
2025 年 9 月 30 日,DIGITRANSFER 项目在吉森贾斯特斯·李比希大学 (JLU) 启动,旨在促进研究、教学和转移方面的数字思想和技能。该项目由黑森州组织的欧洲区域发展基金(ERDF)提供约95万欧元的资金,将持续到2028年底。目标群体包括吉林大学的学生、教师、研究人员和员工,以及该地区的中小企业。
DIGITRANSFER 特别关注数字初创项目和增强数字创新潜力。为了实现这一目标,计划于 2026 年推出数字化工具箱。这将包括各种主题的电子学习模块,包括人工智能、无代码开发、项目管理、数据分析、数字道德和商业模式创新。这些课程是模块化的,将理论方法与实际应用相结合。
数字传输研讨会和研讨会
该项目的核心要素是位于 ECM 启动中心的数字传输车间。这里应该促进数字工具的交流和使用。还计划举办研讨会和共同创作形式,以测试生成人工智能和数字原型等方法。计划的建议和指导旨在为参与者提供额外的支持。
作为该项目的一部分,农业科学、生态营养学和环境管理系启动了一个试点项目,该项目涉及可持续营养和食品创业。该试点项目的研究结果将被纳入工具箱的进一步开发和进一步的培训课程中。
更大规模的数字教育
DIGITRANSFER 计划适合数字教育战略的更大背景。通过《数字公约》,联邦教育和研究部 (BMBF) 正在推动学校的数字基础设施建设,以增加教育系统中的平等机会。到2024年6月30日,覆盖全国2.93万所学校,让教学更加个性化、更加真实。
此外,还推行OER(开放教育资源)战略,为未来的学习创造开放的教育材料。训练有素的教师对于在教学中有效使用数字化至关重要。数字化教学能力中心在培训教师和加强数字化教学方法方面发挥着重要作用。
吉林大学项目与全国性倡议之间的这些协同作用表明,联邦和州政府联合、可持续的行动对各级教育有多么重要。数字化明确关注基本技能、创造力和合作能力,旨在彻底改变教育领域。