Journée numérique à Giessen : Découvrez le futur de l'enseignement numérique !

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JLU Giessen participe au Digital Day 2025 avec des conférences sur la démocratie numérique, l'IA et les formats d'enseignement numérique. Visitez les événements!

Die JLU Gießen beteiligt sich am Digitaltag 2025 mit Vorträgen zu digitaler Demokratie, KI und digitalen Lehrformaten. Besuchen Sie die Veranstaltungen!
JLU Giessen participe au Digital Day 2025 avec des conférences sur la démocratie numérique, l'IA et les formats d'enseignement numérique. Visitez les événements!

Journée numérique à Giessen : Découvrez le futur de l'enseignement numérique !

Le 27 juin 2025, l'Université Justus Liebig de Gießen (JLU) participera à la Journée nationale du numérique, dont la devise est "Démocratie numérique. Exprimez-vous. Aidez à façonner. Participez". se tient. Cette journée vise à mettre en évidence les opportunités de la numérisation et à créer un espace de discussion sur des sujets numériques. Des informations sur ce port d'initiative peuvent être trouvées sur le site Web de l'université, comme uni-giessen.de signalé.

La JLU organise un vaste programme destiné aux enseignants, aux employés et aux étudiants intéressés. Lors de la journée numérique elle-même, dix conférences en ligne ainsi que des formats de discussion et deux événements en présentiel seront proposés de 9h à 12h30. Les événements sont proposés via la plateforme BigBlueButton et sont accessibles sans inscription préalable.

Divers sujets à l'honneur

Un accent particulier est mis sur les thèmes de l'intelligence artificielle (IA) et de l'enseignement numérique. Le 28 juin 2025, la place de l'église de Giessen deviendra un espace d'expérience numérique où les visiteurs pourront tester des applications numériques et discuter avec des experts de 10h à 16h. Le stand JLU sera également représenté ici, où le professeur Dr. Eberhard Kurz et Wintana Habte fourniront des informations sur « l'utilisation des données dans les zones urbaines ».
Le Bureau pour la numérisation organise les différentes offres et initie l'échange sur les méthodes d'enseignement et d'apprentissage numériques à l'université, complété par l'événement « L'enseignement numérique en dialogue », animé par Maja Bärenfanger. Celui-ci donne un aperçu des scénarios d'enseignement-apprentissage numérique de diverses disciplines, les enseignants présentant leurs expériences et leurs approches innovantes.

  • Tina Jung (FB 03) über interaktive Lernmethoden in der Lehramtsausbildung;
  • Kathrin Büttner (FB 10) behandelt Statistik in der Tiermedizin;
  • Elmar Schlüter und Fabian Röseler (FB 03) zeigen die Nutzung von Podcasts zur Weitergabe studentischer Praxiserfahrungen;
  • Dominik Kainz (FB 05) präsentiert die Erstellung eines Online-Zertifikatskurses für Deutsch als Zweitsprache;
  • Birte Pfeiffer-Morhenn und Antonia Giebel (FB 10) stellen interaktive Lernangebote im Clinical Skills Lab vor.

L’accent est ici mis sur l’échange et le partage des meilleures pratiques afin d’enrichir et de développer davantage l’enseignement numérique à l’université.

Le rôle de la numérisation dans l’éducation

La numérisation du système éducatif est de plus en plus reconnue comme importante, mais il reste des défis à surmonter. Julia Knopf, professeur de didactique et de numérique, souligne que les outils numériques et l'intelligence artificielle ne doivent pas servir de fardeau, mais plutôt de soutien aux enseignants. Elle souligne qu’un soutien politique clair et l’implication de tous les acteurs éducatifs sont nécessaires pour donner un sens à la numérisation. L'accent doit être mis sur l'évaluation continue des mesures et sur le soutien nécessaire en personnel.
La compétence médiatique est considérée comme une compétence clé, qui n'est cependant pas encore suffisamment reflétée dans les cours scolaires ordinaires. Dans le même temps, Knopf souligne l’importance de l’IA pour soulager les enseignants des tâches administratives et créer des opportunités de soutien individuel.

Les défis de la formation des enseignants nécessitent une refonte de la société, car les offres de formation actuelles ne répondent souvent pas à la dynamique des changements numériques. La demande de méthodes de formation flexibles, indépendantes du lieu et du temps, est d’autant plus importante si l’on veut parvenir à un changement durable dans le paysage éducatif. Ces aspects sont pris en compte dans les offres du Digital Day digitaltag.eu et zdfheute.de souligner.