Digitalni dan u Giessenu: Otkrijte budućnost digitalne nastave!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

JLU Giessen sudjeluje na Digital Day 2025 s predavanjima o digitalnoj demokraciji, umjetnoj inteligenciji i digitalnim nastavnim formatima. Posjetite događanja!

Die JLU Gießen beteiligt sich am Digitaltag 2025 mit Vorträgen zu digitaler Demokratie, KI und digitalen Lehrformaten. Besuchen Sie die Veranstaltungen!
JLU Giessen sudjeluje na Digital Day 2025 s predavanjima o digitalnoj demokraciji, umjetnoj inteligenciji i digitalnim nastavnim formatima. Posjetite događanja!

Digitalni dan u Giessenu: Otkrijte budućnost digitalne nastave!

Dana 27. lipnja 2025. Sveučilište Justus Liebig u Gießenu (JLU) sudjelovat će u nacionalnom Digitalnom danu koji ima moto "Digitalna demokracija. Imajte riječ. Pomozite oblikovati. Sudjelujte." stoji. Ovaj dan ima za cilj istaknuti mogućnosti digitalizacije i stvoriti prostor za rasprave o digitalnim temama. Informacije o ovoj luci inicijative mogu se pronaći na web stranicama sveučilišta, kao na pr uni-giessen.de prijavio.

JLU organizira opsežan program koji je namijenjen nastavnicima, zaposlenicima i zainteresiranim studentima. Na samom digitalnom danu održat će se deset online predavanja, kao i formati rasprave te dva direktna događaja od 9 do 12.30 sati. Događaji se nude putem platforme BigBlueButton i dostupni su bez prethodne registracije.

Različite teme u fokusu

Poseban fokus je na temama umjetne inteligencije (AI) i digitalne nastave. Dana 28. lipnja 2025. crkveni trg u Giessenu postat će područje digitalnog iskustva gdje će posjetitelji moći isprobati digitalne aplikacije i razgovarati sa stručnjacima od 10 do 16 sati. Ovdje će biti predstavljen i štand JLU-a na kojem prof. dr. Eberhard Kurz i Wintana Habte daju informacije o “korištenju podataka u urbanim sredinama”.
Ured za digitalizaciju organizira razne ponude i inicira razmjenu o digitalnim metodama poučavanja i učenja na sveučilištu, nadopunjenu događajem „Digitalna nastava u dijalogu“, pod moderacijom Maje Bärenfanger. To pruža uvid u digitalne scenarije poučavanja-učenja iz različitih disciplina, pri čemu nastavnici predstavljaju svoja iskustva i inovativne pristupe.

  • Tina Jung (FB 03) über interaktive Lernmethoden in der Lehramtsausbildung;
  • Kathrin Büttner (FB 10) behandelt Statistik in der Tiermedizin;
  • Elmar Schlüter und Fabian Röseler (FB 03) zeigen die Nutzung von Podcasts zur Weitergabe studentischer Praxiserfahrungen;
  • Dominik Kainz (FB 05) präsentiert die Erstellung eines Online-Zertifikatskurses für Deutsch als Zweitsprache;
  • Birte Pfeiffer-Morhenn und Antonia Giebel (FB 10) stellen interaktive Lernangebote im Clinical Skills Lab vor.

Ovdje je fokus na razmjeni i dijeljenju najboljih praksi kako bi se obogatila i dalje razvila digitalna nastava na sveučilištu.

Uloga digitalizacije u obrazovanju

Digitalizacija u obrazovnom sustavu sve se više prepoznaje kao važna, no postoje izazovi koje treba prevladati. Julia Knopf, profesorica didaktike i digitalizacije, ističe kako digitalni alati i umjetna inteligencija ne bi trebali služiti kao teret, već kao potpora učiteljima. Ističe da je nužna jasna politička podrška i uključenost svih obrazovnih aktera kako bi digitalizacija imala smisla. Fokus treba biti na kontinuiranoj evaluaciji mjera i potrebnoj kadrovskoj potpori.
Medijska kompetencija smatra se ključnom kompetencijom, ali još uvijek nije dovoljno reflektirana u redovnoj školskoj nastavi. Istodobno, Knopf naglašava važnost umjetne inteligencije u oslobađanju nastavnika od administrativnih zadataka i stvaranju mogućnosti individualne podrške.

Izazovi u obuci nastavnika zahtijevaju ponovno promišljanje u društvu, budući da se trenutna ponuda obuke često ne bavi dinamikom digitalnih promjena. Zahtjev za fleksibilnim metodama obuke neovisnim o lokaciji i vremenu još je važniji ako se želi postići održiva promjena u obrazovnom krajoliku. Ovi su aspekti uzeti u obzir u ponudama na Digital Day digitaltag.eu i zdfheute.de istaknuti.