Digitālā diena Gīsenē: atklāj digitālās mācīšanas nākotni!

Digitālā diena Gīsenē: atklāj digitālās mācīšanas nākotni!

2025. gada 27. jūnijā Gīsenes Justusa Lībiga universitāte (JLU) piedalīsies valsts mēroga Digitālajā dienā, kuras devīze ir "Digitālā demokrātija. Izsaki savu viedokli. Palīdzi veidot. Piedalies." stendi. Šīs dienas mērķis ir aktualizēt digitalizācijas iespējas un radīt telpu diskusijām par digitālajām tēmām. Informāciju par šo iniciatīvas ostu var atrast universitātes mājaslapā, piemēram, uni-giessen.de ziņots.

JLU organizē plašu programmu, kas ir paredzēta skolotājiem, darbiniekiem un ieinteresētajiem studentiem. Pašā digitālajā dienā no pulksten 9 līdz 12:30 notiks desmit tiešsaistes lekcijas, kā arī diskusiju formāti un divi klātienes pasākumi. Pasākumi tiek piedāvāti caur BigBlueButton platformu un ir pieejami bez iepriekšējas reģistrācijas.

Fokusā dažādas tēmas

Īpaša uzmanība tiek pievērsta mākslīgā intelekta (AI) un digitālās mācīšanas tēmām. 2025. gada 28. jūnijā Gīsenes baznīcas laukums kļūs par digitālās pieredzes zonu, kurā apmeklētāji varēs izmēģināt digitālās lietojumprogrammas un sarunāties ar ekspertiem no pulksten 10 līdz 16. Šeit būs pārstāvēts arī JLU stends, kurā prof. Dr. Eberhards Kurcs un Wintana Habte sniedz informāciju par “datu izmantošanu pilsētu teritorijās”.
Digitalizācijas birojs organizē dažādus piedāvājumus un iniciē apmaiņu par digitālajām mācīšanas un mācīšanās metodēm universitātē, ko papildina pasākums “Digitālā mācīšana dialogā”, kuru vadīs Maja Bērenfangere. Tas sniedz ieskatu digitālās mācīšanas un mācīšanās scenārijos dažādās disciplīnās, skolotājiem prezentējot savu pieredzi un novatoriskās pieejas.

• Tina Jung (FB 03) über interaktive Lernmethoden in der Lehramtsausbildung;
• Kathrin Büttner (FB 10) behandelt Statistik in der Tiermedizin;
• Elmar Schlüter und Fabian Röseler (FB 03) zeigen die Nutzung von Podcasts zur Weitergabe studentischer Praxiserfahrungen;
• Dominik Kainz (FB 05) präsentiert die Erstellung eines Online-Zertifikatskurses für Deutsch als Zweitsprache;
• Birte Pfeiffer-Morhenn und Antonia Giebel (FB 10) stellen interaktive Lernangebote im Clinical Skills Lab vor.

Šeit galvenā uzmanība tiek pievērsta paraugprakses apmaiņai un apmaiņai, lai bagātinātu un tālāk attīstītu digitālo apmācību universitātē.

Digitalizācijas loma izglītībā

Digitalizācija izglītības sistēmā arvien vairāk tiek atzīta par nozīmīgu, taču ir izaicinājumi, kas ir jāpārvar. Didaktikas un digitalitātes profesore Džūlija Knopfa norāda, ka digitālajiem rīkiem un mākslīgajam intelektam nevajadzētu kalpot kā slogs, bet gan kā atbalsts skolotājiem. Viņa uzsver, ka ir nepieciešams skaidrs politiskais atbalsts un visu izglītības dalībnieku iesaiste, lai digitalizācija būtu jēgpilna. Uzmanība būtu jākoncentrē uz nepārtrauktu pasākumu izvērtēšanu un nepieciešamo personāla atbalstu.
Mediju kompetence tiek uzskatīta par pamatkompetenci, kas gan vēl nav pietiekami atspoguļota parastajās mācību stundās. Vienlaikus Knopfs uzsver AI nozīmi skolotāju atslogošanā no administratīviem uzdevumiem un individuālā atbalsta iespēju radīšanā.

Izaicinājumi skolotāju apmācībā prasa pārdomāt sabiedrībā, jo pašreizējais apmācību piedāvājums bieži vien nerisina digitālo pārmaiņu dinamiku. Pieprasījums pēc elastīgām, no vietas un laika neatkarīgām apmācības metodēm ir vēl jo svarīgāks, ja ir jāpanāk ilgtspējīgas pārmaiņas izglītības vidē. Šie aspekti tiek ņemti vērā Digitālās dienas piedāvājumos digitaltag.eu un zdfheute.de norādīt.